已閱讀1頁(yè)，還剩49頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)校園文化作為大學(xué)教育的重要組成部分,其德育功能是多方面的,也越來(lái)越受到人們的重視。當(dāng)前大學(xué)校園文化的德育功能正跟隨著全球化的步伐面臨許多挑戰(zhàn),正是從這個(gè)意義出發(fā),本文對(duì)大學(xué)校園文化的德育功能及其當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)問(wèn)題作了一些探討,并在此基礎(chǔ)上提出解決這些問(wèn)題的具體措施。具體而言,文章分為三個(gè)部分:第一部分闡述了大學(xué)校園文化的內(nèi)涵及其德育功能。首先對(duì)大學(xué)校園文化的定義進(jìn)行了闡述,然后介紹了大學(xué)校園文化的源流及特點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上闡述了大學(xué)校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論大學(xué)校園文化隱性德育功能.pdf
- 論大學(xué)校園文化的創(chuàng)新.pdf
- 論大學(xué)校園文化的正能量
- 隱性德育視角下大學(xué)校園文化建設(shè)研究.pdf
- 美國(guó)大學(xué)校園文化德育的研究.pdf
- 論“和諧”視野下的大學(xué)校園文化建設(shè).pdf
- 論大學(xué)校園文化在美育中的作用.pdf
- 美國(guó)大學(xué)校園文化研究
- 論大學(xué)校園文化的思想政治教育功能.pdf
- 大學(xué)校園文化的建設(shè)方案版
- 美學(xué)視閾下的大學(xué)校園文化建設(shè).pdf
- 論漢服的復(fù)興與大學(xué)校園文化建設(shè)
- 德育可持續(xù)發(fā)展理念下的大學(xué)校園文化生活.pdf
- 大學(xué)校園文化機(jī)制及建構(gòu)研究.pdf
- 大學(xué)校園文化沖突與對(duì)策.pdf
- 大學(xué)校園文化建設(shè)的哲學(xué)審視.pdf
- 校園文化影響下大學(xué)校園更新的建筑設(shè)計(jì)研究.pdf
- 大學(xué)校園文化的制度育人問(wèn)題研究.pdf
- 大學(xué)校園文化與地域文化和諧互動(dòng)研究
- 新形勢(shì)下對(duì)于高校校園文化建設(shè)的思考
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論