山東省高校教師工作滿意度實(shí)證研究.pdf

1、高校教師工作滿意度主要是指高校教師評(píng)價(jià)其工作以及組成工作的各個(gè)方面時(shí)所產(chǎn)生的整體的、帶有情緒色彩的感受與看法。探討高校教師工作滿意度對(duì)教師個(gè)人的身心健康、學(xué)校的管理工作以及社會(huì)發(fā)展都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文研究了山東省高校教師工作滿意度問題，在一定程度上填補(bǔ)了該省高校教師工作滿意度研究的空白，具有一定的理論意義。 本文主要探討了山東省高校教師工作滿意度的結(jié)構(gòu)、現(xiàn)狀和影響因素，旨在對(duì)學(xué)校的人才管理和科學(xué)決策提供參考作用。在研究方法

2、上，本文綜合運(yùn)用了文獻(xiàn)分析法、訪談法、問卷調(diào)查法等，在文獻(xiàn)研究和現(xiàn)實(shí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，自行編制了經(jīng)過信度和效度檢驗(yàn)的山東省高校教師工作滿意度調(diào)查問卷。利用本問卷并結(jié)合艾森克人格測(cè)試問卷，選擇山東省部分高校的205名教師進(jìn)行了調(diào)查，并對(duì)有效數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。研究結(jié)果如下： 1.山東省高校教師工作滿意度主要由工作回報(bào)、工作壓力、領(lǐng)導(dǎo)及管理制度、工作本身、物理環(huán)境、群體關(guān)系和學(xué)術(shù)氛圍七個(gè)維度構(gòu)成。 2.山東省高校教師的整體工作滿

3、意度水平處于滿意的狀態(tài)。 3.影響山東省高校教師工作滿意度的因素的研究結(jié)論。 (1)就性別而言，男性教師工作壓力顯著大于女性教師。在工作回報(bào)和領(lǐng)導(dǎo)及管理制度維度上，男教師滿意度顯著高于女教師；(2)就年齡而言，51歲以上的教師在整體工作滿意度、工作本身維度、工作回報(bào)維度、領(lǐng)導(dǎo)及管理制度維度的工作滿意度顯著高于其他幾個(gè)年齡段的教師；(3)就職稱而言，教授職稱的教師在整體工作滿意度、工作本身維度、工作回報(bào)維度和領(lǐng)導(dǎo)及管理制度

4、維度上的滿意度顯著高于其他職稱的教師；(4)就婚姻狀況而言，未婚教師整體滿意度水平顯著高于已婚教師；(5)就學(xué)歷而言，在整體工作滿意度，領(lǐng)導(dǎo)及管理制度維度、工作壓力維度、學(xué)術(shù)氛圍維度上，本科及以下學(xué)歷教師的滿意度水平顯著高于碩士學(xué)歷的教師；(6)就畢業(yè)院校類型而言，畢業(yè)于師范類院校的教師在工作本身維度上的滿意水平顯著高于非師范類；(7)不同專業(yè)教師的工作滿意度不存在顯著性差異；(8)就人格類型特點(diǎn)而言，性格外傾和處于中間狀態(tài)的教師在領(lǐng)導(dǎo)