有效教學(xué)與有效教學(xué)管理有效教學(xué)與有效教學(xué)管理有效教學(xué)與有效教學(xué)管理唐中耀學(xué)習(xí)整理蘇霍姆林斯基說(shuō)如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究的這條幸福的道路上來(lái)。加里Ｄ鮑里奇（...
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1有效激勵(lì)有效激勵(lì)翁才升一、探討一、探討共軍PK國(guó)軍共軍PK美軍北京的治安PK紐約的治安二、典型案例二、典型案例1、海豚的游戲；2、羅森塔爾效應(yīng)。三、激勵(lì)定義三、激勵(lì)定義激勵(lì)是指對(duì)人的行為具有激發(fā)、加強(qiáng)和推動(dòng)作用，并且能夠引導(dǎo)行為和精神狀態(tài)指向目標(biāo)的一種作...
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有效的教育與有效的課堂,一、教育的有效性和有限性,大量研究和實(shí)踐表明，教育是有效的，但這種有效是有限度的，教育不是無(wú)能的，也不是萬(wàn)能的。教育本質(zhì)是一個(gè)人使人社會(huì)化的活動(dòng)，這樣的社會(huì)化包括一是倫理規(guī)范的社會(huì)化個(gè)人與他人，個(gè)人與組織，這是教育的第一任務(wù)...
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有效溝通技巧有幾人一起搭船渡河，船行至河中，忽遇到暴風(fēng)雨，將傾將覆。在這危急時(shí)刻，有一有幾人一起搭船渡河，船行至河中，忽遇到暴風(fēng)雨，將傾將覆。在這危急時(shí)刻，有一名青年主動(dòng)站出來(lái)指揮船上的人，他以不容反駁的口氣命令一位十五六歲模樣的少年騎在船中名青...
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1【課件大綱課件大綱】第一章第一章溝通概述一、溝通的定義及含義一、溝通的定義及含義定義一溝通是信息傳授的行為，發(fā)送者憑借一定的渠道，將信息傳遞給接受者，并尋求反饋以達(dá)到互相理解的過(guò)程。定義二溝通是人們?cè)诮煌^(guò)程中，為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)，通過(guò)借助某種載體和...
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淺議數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效的提問(wèn)藝術(shù)淺議數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效的提問(wèn)藝術(shù)武威九中徐海瑢著名教育家陶行知先生說(shuō)“發(fā)明千千萬(wàn)萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人，過(guò)在不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。人力勝知，只在每事問(wèn)?！闭n堂提問(wèn)是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要手段之一，是教師開(kāi)...
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如何有效地呈現(xiàn)1、簡(jiǎn)單2、有力3、引人4、擊中要害5、引起激情人壽保險(xiǎn)在您生命中所發(fā)揮的作用精辟的遠(yuǎn)見(jiàn)，就是掌握未來(lái)；完美的計(jì)劃，能夠消除意料不到的煩惱如何呈現(xiàn)給普通人士●人壽保險(xiǎn)是必需品選擇品還是奢侈品●您買的是什么●單身人士為什么需要保險(xiǎn)●有家室的...
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有效教學(xué)測(cè)試卷姓名學(xué)科一、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”）（15分）1、無(wú)論多么優(yōu)秀的教學(xué)方式，假如沒(méi)有效益，也只能是無(wú)效的教學(xué)。（）2、高效教學(xué)和有效教學(xué)是一回事。（）3、診斷性評(píng)價(jià)分為三個(gè)步驟聽(tīng)隨堂課，上課教師自評(píng)（或?qū)懗鼋虒W(xué)反思），上課教師與...
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有效溝通技巧有效溝通技巧第一講高效溝通概述第一節(jié)引言溝通的重要性第二節(jié)第二節(jié)高效溝通概述高效溝通概述第三節(jié)高效溝通三原則第四節(jié)溝通失敗的原因第二講有效溝通技巧（之一）第一節(jié)引言第二節(jié)有效發(fā)送信息的技巧第三節(jié)關(guān)鍵的溝通技巧積極聆聽(tīng)第四節(jié)有效反饋的技...
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微信搜索“HR貓貓“，關(guān)注有驚喜有效溝通技巧有效溝通技巧姓名____________日期____________微信搜索“HR貓貓“，關(guān)注有驚喜情感協(xié)議溝通的類型溝通的類型通過(guò)研究證明在溝通中有65的信息是通過(guò)肢體語(yǔ)言傳遞的溝通語(yǔ)言非語(yǔ)言口頭書(shū)面距離方向肢體語(yǔ)言身體接觸
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有效溝通技巧有效溝通技巧★課程提綱通過(guò)本課程，您能學(xué)到什么通過(guò)本課程，您能學(xué)到什么第一講第一講高效溝通概述高效溝通概述1決定業(yè)績(jī)的三方面態(tài)度、知識(shí)、技巧2溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3高效溝通概述第二講第二講有效溝通技巧有效溝通技巧1完整...
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有效的有效的經(jīng)理美藍(lán)斯登著尉騰蛟譯第一章影響力的真面目1正視影響力我們要求經(jīng)理人做事有效能，“效能”在字典上有兩個(gè)具體的定義切實(shí)地達(dá)到目標(biāo)或產(chǎn)生所要求的績(jī)效，以及創(chuàng)造一個(gè)鮮明印象的能力。我們常常把效能與效率混為一談。彼得杜拉克說(shuō)，效率是把事情做適當(dāng)...
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患者有效排痰,劉潔美,一概述,,咳嗽是一種反射性防御動(dòng)作咳痰是一種病態(tài),1保持呼吸道通暢，避免痰液淤積2提高藥效，促進(jìn)病情恢復(fù)3預(yù)防感染，減少術(shù)后并發(fā)癥,排痰目的,影響排痰效果的因素,1相關(guān)因素痰液粘彈性氣道黏膜纖毛清除功能2無(wú)效咳嗽3懼怕疼痛，咳痰無(wú)力4痰液粘...
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1有效提問(wèn)有效提問(wèn)有效教學(xué)學(xué)習(xí)心得有效教學(xué)學(xué)習(xí)心得教學(xué)是否有效，并不是指教師有沒(méi)有教完內(nèi)容或教得認(rèn)真不認(rèn)真，而是指學(xué)生有沒(méi)有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒(méi)有收獲，即使教師教得很辛苦也是無(wú)效教學(xué)。這就要求教師注重課堂這個(gè)沖鋒陷陣的...
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1有效市場(chǎng)理論一、尤金法瑪簡(jiǎn)介尤金法瑪（EUGENEFFAMA），著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的思想家，芝加哥經(jīng)濟(jì)學(xué)派代表人物之一，芝加哥大學(xué)教授。2013年10月，因?yàn)閷?duì)資產(chǎn)價(jià)格的實(shí)證分析，尤金法瑪與另一位芝加哥大學(xué)教授、芝加哥經(jīng)濟(jì)學(xué)派代表人物之一拉爾斯彼得漢森...
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1有效課堂初探有效課堂初探教學(xué)背景教學(xué)背景我?guī)У氖且粋€(gè)基礎(chǔ)較差的班級(jí)，并作為即將升入高中的畢業(yè)班，部分學(xué)生已對(duì)數(shù)學(xué)失去信心，或興趣。為使學(xué)生能更好的完成初中學(xué)業(yè)，需老師在們堂課中用合適的教法，選用恰當(dāng)?shù)睦?，進(jìn)行有效的教學(xué)。以不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，...
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,,,31正弦交流電路的基本概念,交流電,正弦交流電,正弦交流電路,,,,32正弦交流電的基本參數(shù),正弦量,正弦量的三要素,幅值有效值瞬時(shí)值,頻率角頻率周期,初相相位差,,,,32正弦交流電的基本參數(shù),,I,R,,I,若IIMSINΩT則I,,意義有效值與幅值一樣，是對(duì)正弦量大小的描述,∫I2...
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