2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文選取自建立以來其分屬問題一直爭議不斷的金星蕨科(Thelypteridaceae)和蕨類植物中最大類群之一的鐵角蕨科(Aspleniaceae)的兩個(gè)代表種,即秦蕨(Chinglaferox(BL.) Holttum)和對開蕨(Phyllitis japonica Kom)為實(shí)驗(yàn)材料,采用水培、土培以及Knop's固體培養(yǎng)基三種方法,通過人工培養(yǎng),全面比較觀察二者的生活史發(fā)育特征和人工有性育苗,揭示各自穩(wěn)定的生殖生物學(xué)規(guī)律,為探討蕨

2、類系統(tǒng)演化積累詳實(shí)的基礎(chǔ)資料;通過形態(tài)發(fā)育的多樣性比較,討論生殖生物學(xué)所蘊(yùn)含的系統(tǒng)學(xué)依據(jù)。
  在有性世代方面,通過水培、土培以及Knop's固體培養(yǎng)基等方法進(jìn)行培養(yǎng)和觀察,連續(xù)選取典型材料制成臨時(shí)水裝片,在光學(xué)顯微鏡(OLYMPUS-BX53)下觀察并拍照,并利用石蠟切片法對二者的性器以及胚胎進(jìn)行了連續(xù)的切片觀察以及比較研究。
  實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,秦蕨與對開蕨在孢子萌發(fā)、絲狀體發(fā)育、毛狀體特征、生長點(diǎn)的形成以及假根的發(fā)生和發(fā)

3、育等,都具有豐富的多樣性和穩(wěn)定的規(guī)律性;且在性器方面,本文發(fā)現(xiàn)秦蕨和對開蕨頸卵器的發(fā)育及其相似,可歸納總結(jié)為頸卵器最初由原葉體表面的某個(gè)原始細(xì)胞發(fā)育而來,原始細(xì)胞進(jìn)行平周分裂,形成初生蓋細(xì)胞,中央細(xì)胞和腹壁原始細(xì)胞、初生蓋細(xì)胞再次進(jìn)行分裂形成頸細(xì)胞和頸壁細(xì)胞,中央細(xì)胞分裂成初生溝細(xì)胞和初生腹細(xì)胞,初生溝細(xì)胞分裂成兩個(gè)頸溝細(xì)胞,初生腹細(xì)胞分裂成腹溝細(xì)胞和卵細(xì)胞,腹壁原始細(xì)胞分裂成腹壁細(xì)胞。秦蕨和對開蕨精子器也基本相似,均由基細(xì)胞、環(huán)細(xì)胞、

4、蓋細(xì)胞構(gòu)成。
  胚胎發(fā)育方面,迄今為止,秦蕨和對開蕨都至今尚未報(bào)到,因此本文通過人工大量培養(yǎng)兩種蕨類的原葉體,根據(jù)胚胎發(fā)育的節(jié)律,采用石蠟切片法進(jìn)行連續(xù)切片,觀察了兩種蕨類胚胎發(fā)育中的特征。秦蕨和對開蕨胚胎發(fā)育基本相同,合子第一次分裂沿X面,形成兩個(gè)子細(xì)胞,再次分裂沿著Y面和Z面,形成8細(xì)胞球形胚,再持續(xù)分裂,開始形成第一葉頂端細(xì)胞和第一根頂端細(xì)胞。
  在營養(yǎng)器官方面,本文通過半薄切片法觀察了兩種蕨類的根、葉、以及葉柄、

5、并對其氣孔、鱗片都進(jìn)行了詳盡的觀察,為植物類群的系統(tǒng)分類和相關(guān)研究提供了詳實(shí)的基礎(chǔ)資料。
  此外,本文通過石蠟切片法詳實(shí)的觀察了秦蕨孢子囊的發(fā)育過程,秦蕨孢子囊群成群聚生在孢子葉葉脈的兩側(cè),孢子囊呈圓形且無囊群蓋,秦蕨孢子囊的發(fā)育屬于較普遍的薄囊蕨型發(fā)育,囊壁僅由一層細(xì)胞構(gòu)成,囊壁較薄,囊柄則是由兩列細(xì)胞組成,孢子囊分化完全時(shí),主要由3部分組成:孢子囊囊壁、內(nèi)外絨氈層和造孢細(xì)胞團(tuán),當(dāng)孢子成熟時(shí),僅存囊壁和外層絨氈層。同時(shí)本文還對

6、秦蕨幼孢苗經(jīng)過分株移栽、復(fù)壯培養(yǎng)、最后進(jìn)行定植。
  根據(jù)上述研究結(jié)果,本文討論了有性世代、胚胎發(fā)育的模式及其系統(tǒng)學(xué)意義,為探討兩種蕨科的生殖規(guī)律及系統(tǒng)演化關(guān)系提供了佐證,還從微觀的角度了解了不同生境的植物體的最初發(fā)育起源,為探討維管植物根、莖、葉的系統(tǒng)起源順序及其相互關(guān)系提供系統(tǒng)學(xué)依據(jù),同時(shí)也對秦蕨從熱帶地區(qū)到寒溫帶地區(qū)強(qiáng)大的環(huán)境適應(yīng)性提供胚胎學(xué)證據(jù),并成功嘗試了批量人工有性育苗,大量繁殖對開蕨與秦蕨,為中國開發(fā)秦蕨與對開蕨園藝

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