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文檔簡介
1、高校教學秘書是一個特殊的群體,長期在教學管理中發(fā)揮著積極作用。高等院校的教學秘書是秘書職業(yè)的特殊分支,是秘書隊伍的重要組成部分。由于其工作性質、特點、對象和任務的特殊性,因此,比起隊伍龐大、分工細密、素質要求高、作用較突出的黨務秘書、行政秘書、企業(yè)秘書、外事秘書等來說,這支隊伍的培養(yǎng)和建設在秘書學界和社會上未能引起高度的重視,不能不說是一個極大的遺憾。
廣東藥學院目前正處在向由學院向大學轉變的改革浪潮中,教學管理的改革首當
2、其沖,教學秘書的工作面臨著巨大的考驗,工作量大而復雜。在這種狀況下,教學秘書的積極性受到了一定的打擊,如何激勵這支隊伍,重新燃起他們的工作熱情,讓教學管理的改革得以順利進行,成為廣東藥學院目前急需解決的重要問題之一。經過問卷調查和作者對教學秘書工作的認識與體驗,認為廣東藥學院現(xiàn)行的教學秘書激勵機制中存在缺乏心理需求分析、薪酬相對不公、缺乏對教學秘書職業(yè)生涯的規(guī)劃、缺乏清晰的工作職責,考核獎罰機制不合理、缺乏精神和情感關懷等問題。通過對這
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