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1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文湖南省綜合高中辦學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究姓名:高利民申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):教育管理指導(dǎo)教師:常思亮20070601鍵;課程綜合是綜合高中順利推進(jìn)的中心環(huán)節(jié);多樣化分流形式的構(gòu)建是綜合高中順利推進(jìn)的有效途徑;管理規(guī)范是綜合高中順利推進(jìn)的有力保證,教師隊(duì)伍和辦學(xué)條件建設(shè)是綜合高中順利推進(jìn)的重要條件??傊?,高中階段教育必須遵循以人為本,科學(xué)發(fā)展,因材施教的原則,讓每一位學(xué)生潛能得到發(fā)展,價(jià)值得到張揚(yáng),綜合高中是一種新型教
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