四川省高校體育教育專業(yè)體操專項(xiàng)學(xué)生就業(yè)狀況與培養(yǎng)模式研究.pdf_第1頁(yè)
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1、近十年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀況日趨嚴(yán)峻。其主要原因是現(xiàn)有的教學(xué)培養(yǎng)模式不能很好的滿足社會(huì)的需求。高校體育教育專業(yè)是我國(guó)培養(yǎng)體育師資的母機(jī)。就2007、2008兩年高校體育教育專業(yè)畢業(yè)生的初次就業(yè)率都僅為50%左右,表明體育教育專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難度日益增大,至因很多。其中持續(xù)若干年擴(kuò)招和學(xué)校培養(yǎng)方案跟不上社會(huì)需求步伐是最重要原因。通過(guò)調(diào)查分析研究得出高校體育教育專業(yè)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):①在全民健身以及中國(guó)這樣一個(gè)體育大國(guó)背.景的影響下社會(huì)需要大量

2、的體育教育專業(yè)人才。②高校體育教育專業(yè)持續(xù)多年擴(kuò)招。擴(kuò)招也是為了滿足體育市場(chǎng)對(duì)人才的需求。③高校體育教育體操專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí),其中主要原因是培養(yǎng)模式的社會(huì)適應(yīng)性差。體操作為體育教育專業(yè)9門主干課程之一,其培養(yǎng)模式應(yīng)該往哪方面發(fā)展呢?面對(duì)四川省高校體育教育專業(yè)體操專項(xiàng)教學(xué)培養(yǎng)模式、課程體系等與社會(huì)需求人才之間的矛盾。當(dāng)務(wù)之急必須加大改革力度,拓寬體操專業(yè)的就業(yè)方向。
   本文在四川省高校體育教育體操專項(xiàng)畢業(yè)生就

3、業(yè)與社會(huì)需求現(xiàn)狀調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,針對(duì)不足,對(duì)現(xiàn)有體操專項(xiàng)培養(yǎng)模式進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,得出如下結(jié)論:⑴我省高校體育教育體操專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要領(lǐng)域是教育系統(tǒng),且多數(shù)在初、中等體育教育系統(tǒng)。畢業(yè)生多數(shù)選擇了四川西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的城市,使的這些地方的體育師資成飽和狀態(tài),而經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)體育師資卻比較嚴(yán)重。⑵我省高校體育教育體操專項(xiàng)學(xué)生就業(yè)情況比較嚴(yán)峻,其中主要對(duì)政策不了解、就業(yè)措施、就業(yè)機(jī)構(gòu)和就業(yè)觀念有待提高。⑶隨著社會(huì)的發(fā)展,體操課程

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