大學(xué)生就業(yè)政策分析——基于“新政”特點(diǎn).pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩52頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生是我國寶貴的人力資源,對我國實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略以及整個(gè)中華民族的偉大復(fù)興有著舉足輕重的作用。因此,做好大學(xué)生就業(yè)工作事關(guān)重要,特別是在連續(xù)多年“大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻”的背景下,做好這一工作就顯得越發(fā)重要了。溫家寶總理曾經(jīng)對就業(yè)問題發(fā)表過感言:“就業(yè)不僅關(guān)系一個(gè)人的生計(jì),而且關(guān)系一個(gè)人的尊嚴(yán)?!?br>   為了更好的促進(jìn)我國大學(xué)生就業(yè),本文從公共政策的角度對這一問題進(jìn)行了分析。本文把大學(xué)生就業(yè)難作為政策的原因,把大學(xué)生就業(yè)政策作為研

2、究對象,把大學(xué)生作為政策的目標(biāo)群體,把完善大學(xué)生就業(yè)政策作為本論文的研究目標(biāo)。通過對公共政策理論、市場供需理論,就業(yè)失業(yè)相關(guān)理論的學(xué)習(xí),論述了我國大學(xué)生就業(yè)政策的演變以及各個(gè)階段大學(xué)生就業(yè)政策的特征,分析了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的新形勢和大學(xué)生群體的新特征,以及我國政府制定的大學(xué)生就業(yè)新政。通過對大學(xué)生就業(yè)新政的總結(jié)和分析,指出了我國大學(xué)生就業(yè)新政存在著政策內(nèi)容的缺陷,政策執(zhí)行的低效,政策評(píng)估的缺失,配套政策的“真空”等一些問題。最后,筆者從政

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論