學(xué)校操場項(xiàng)目可行性分析研究報(bào)告_第1頁
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2、.................23第五章 工程設(shè)計(jì)方案.....................................30第六章 節(jié)能方案分析.....................................41第七章 環(huán)境和生態(tài)影響分析...............................49第八章 勞動(dòng)安全及消防...................................53第九章

3、組織機(jī)構(gòu)與勞動(dòng)定員...............................55第十章 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度.....................................57第十一章 項(xiàng)目招投標(biāo)方案.................................58第十二章 投資估算及資金籌措.............................62第十三章 社會(huì)效益分析......................

4、.............64第十四章 可研結(jié)論與建議.................................65生物工程、工業(yè)工程、醫(yī)療(護(hù)理) 、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)信息工程和建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì) 6 個(gè)系,基礎(chǔ)部、社科部、培訓(xùn)部 3 個(gè)教學(xué)部,現(xiàn)有 42 個(gè)高職專業(yè)涵蓋了農(nóng)林牧漁、生化與藥品、土建、制造業(yè)、電子信息、輕紡食品、財(cái)經(jīng)、醫(yī)藥衛(wèi)生、旅游、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒等 10 個(gè)專業(yè)門類。其中,現(xiàn)代紡織技術(shù)、高等護(hù)理專業(yè)被確定為山東省教

5、學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),計(jì)算機(jī)及應(yīng)用和電子數(shù)控專業(yè)被確定為主體專業(yè),護(hù)理和機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)被評(píng)為特色專業(yè)。學(xué)院總結(jié)提出了高職學(xué)生“大雁型”素質(zhì)結(jié)構(gòu),構(gòu)建了以素質(zhì)教育和職業(yè)能力培養(yǎng)為主線的課程體系。現(xiàn)已擁有 2 個(gè)省級(jí)示范專業(yè)(點(diǎn)) 、2 個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、2 個(gè)省級(jí)主體專業(yè),中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 1 個(gè),國家級(jí)精品課 1 門,省級(jí)精品課程 4 門,省高校教學(xué)成果三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。在中文核心期刊發(fā)表教育研究類論文列全國高職院校第

6、14 位。學(xué)院先后通過了高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估等 7 項(xiàng)評(píng)估并均獲優(yōu)秀等級(jí);先后獲得全國師德建設(shè)先進(jìn)集體等 8 項(xiàng)國家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、省級(jí)文明單位等 23 項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),集體二等功等 30 余項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。2005 年已被確定為山東省骨干示范性職業(yè)學(xué)院,被評(píng)為最受企業(yè)歡迎的山東省職業(yè)院校。學(xué)院力爭在“十一五”期間實(shí)現(xiàn)將學(xué)院建設(shè)成為全國示范性高等職業(yè)學(xué)院的目標(biāo)。近三年學(xué)生先后獲得全國大學(xué)生英

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