考研經(jīng)驗(yàn)分享復(fù)試經(jīng)歷

1、 考研經(jīng)驗(yàn)分享復(fù)試經(jīng)歷 考研經(jīng)驗(yàn)分享復(fù)試經(jīng)歷考研閱歷共享復(fù)試經(jīng)驗(yàn)今年的成果是 3 月 5 號(hào)出來(lái)的，在此之前心里始終都是惴惴擔(dān)心的，因?yàn)楦杏X(jué)自己專(zhuān)業(yè)課考的很不好，所以寒假在家時(shí)就著手找工作了，也有了初步意向。心里始終也還抱有幻想，希望結(jié)果能出乎自己的意料。4 日晚親朋好友都來(lái)了，滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子，都在為我祈福，真的是很感動(dòng)，又怕結(jié)果出來(lái)后讓大家悲觀。網(wǎng)站上公布的有聲訊電話(huà)

2、，說(shuō)是過(guò)了零點(diǎn)就可以查詢(xún)了。等到了時(shí)間我拿起手機(jī)顫顫巍巍地?fù)芰嗽缫褷€熟于心的號(hào)碼，結(jié)果提示“您撥的號(hào)碼尚無(wú)啟用，請(qǐng)查證后再撥” 。始終陪著的家人都問(wèn)怎么回事，我又連續(xù)打了十幾通，都是一樣的冰冷聲音。去網(wǎng)上查詢(xún)，顯示的是系統(tǒng)尚未開(kāi)啟。擦了擦手心的汗我對(duì)大家說(shuō)，咱們先睡吧，早上再查。爸爸說(shuō)：“你們先去睡，我在這守著” 。我就勸他，然后大家都睡了！結(jié)果還在模糊當(dāng)中，哥哥過(guò)來(lái)叫我，說(shuō)可以查了，我一看表，還不到六點(diǎn)，心里一陣激烈和感謝，他確定是沒(méi)

3、有睡好的！還是用顫顫巍巍的手把準(zhǔn)考證和身份證輸進(jìn)去（期間輸錯(cuò)兩次） ，屏幕打開(kāi)的一剎那，心里咯噔了一下，還好，沒(méi)有想象中的差，比去年的復(fù)試線(xiàn)高了十幾分。接著就返校了，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不給力，所以心里還是沒(méi)有底，一邊打探語(yǔ)提問(wèn)，自我介紹，然后為什么報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)，對(duì)所里老師了解多少，都看過(guò)哪些學(xué)術(shù)專(zhuān)著，簡(jiǎn)評(píng)自己較為熟識(shí)的一本書(shū)，畢業(yè)論文寫(xiě)的什么，為什么要選這個(gè)題目，看過(guò)哪些原始資料，這個(gè)方向的探討熱點(diǎn)等等，其中的一位老師始終在追問(wèn)，始終在追問(wèn)，把我

4、弄得很驚慌，因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題還沒(méi)答完，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，導(dǎo)致我說(shuō)話(huà)語(yǔ)速很快，下來(lái)后才知道是張偉然老師，其他幾位老師倒是始終都沒(méi)發(fā)問(wèn)，就最終離我最遠(yuǎn)的一位老師很親善的問(wèn)我對(duì)后曉榮老師的書(shū)所采納的探討方法怎么看，我一下就愣住了，結(jié)果他又很和氣地替我解圍，真的很感謝，慚愧的是到現(xiàn)在也不知道是哪位老師。然后就是張曉紅老師了， “Now，let us…”英語(yǔ)口試起先了，就是讓讀一段英文期刊文章，然后當(dāng)場(chǎng)翻譯。我讀的一段是關(guān)于客家移民到雷州半島和海南島

5、的，許多專(zhuān)業(yè)名詞都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只好硬著頭皮堅(jiān)持下來(lái)，最終一句實(shí)在是翻譯不出來(lái)了，停了有半分鐘，然后老師說(shuō)可以了就出來(lái)了。接下來(lái)是另一組，有五位老師，還好認(rèn)出了其中一位，這一次就比較隨意了，先自我介紹，然后是看過(guò)哪些書(shū)，還問(wèn)我們學(xué)校有沒(méi)有地理系，之后老師們你看看我，我看看你都不問(wèn)了，就說(shuō)好，可以了。感覺(jué)兩分鐘都不到，以為確定是自己表現(xiàn)太菜了，老師都沒(méi)愛(ài)好問(wèn)了（后來(lái)才知道不是這樣） ，所以始終問(wèn)領(lǐng)我進(jìn)去的學(xué)長(zhǎng)怎么這么短，他說(shuō)都是這樣。下午的面試