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1、小學(xué)三年級(jí)英語期中試卷分析【#三年級(jí)#導(dǎo)語】試卷分析是教學(xué)環(huán)節(jié)中不可缺少的部分,它 可以反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,好的試卷可以準(zhǔn)確的反映出學(xué)生得學(xué)習(xí) 情況。以下是;小編整理的《小學(xué)三年級(jí)英語期中試卷分析》相關(guān)資 料,希望幫助到您。L小學(xué)三年級(jí)英語期中試卷分析一、學(xué)生分析三年級(jí)學(xué)生是第一次接觸英語這一學(xué)科,由于英語是一種全新的語言,加上社會(huì)與家庭的渲染與影響,學(xué)生對(duì)這新的課程充滿 了好奇。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生說大不大,說小不小。他們雖對(duì)自己應(yīng)
2、該 做什么,不應(yīng)該做什么有了基本認(rèn)識(shí),但做起來還是不能完全用意志 力來約束和管理自己。在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,也是如此。個(gè)別學(xué)生能夠 按照教師的要求在課后也能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,自覺地把課堂老師的要 求完成。但絕大多數(shù)的學(xué)生做不到這一點(diǎn)。教師要想完成教學(xué)目的, 在課堂上得下相當(dāng)大的功夫,盡量能在課堂上培養(yǎng)出學(xué)生積極學(xué)習(xí)英 語的心態(tài),自覺學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,并掌握如何學(xué)習(xí)英語的方法。二、卷面分析本學(xué)期的期中檢測(cè)卷,分聽力部分和筆試部分兩大部
3、分,本次試卷的試題設(shè)計(jì)較全面地體現(xiàn)了新課程的要求,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知 特點(diǎn)形成了圖文并貌的特點(diǎn),充分適應(yīng)了小學(xué)生的心理和認(rèn)知特征。 試卷側(cè)重檢查學(xué)生的聽說能力和認(rèn)知能力,以及英語交際會(huì)話的能力, 題型難易程度及題量適合大部分學(xué)生。聽力部分:學(xué)生的聽力普 遍好,個(gè)別學(xué)生較差,在平時(shí)還要利用好聽力資料對(duì)聽力多做練習(xí),在方法上多指導(dǎo)。筆試部分:第五題選出與英文單詞相應(yīng)的圖片。或者是觀察不認(rèn)真。最后一題是選擇題,涉及到情景對(duì)話和根據(jù)問題找答語
4、。學(xué)生答題情況良好,學(xué)生在這一題上 十分比較多的是不能夠認(rèn)真審題、檢查。三、存在問題從答題情況來看,存在著以下幾點(diǎn)問題:1、學(xué)生的聽力普遍差,缺少一定的答題技巧。 2、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)。學(xué)生對(duì)書上的 Let,sdo掌握不牢固。另外學(xué)生對(duì)于eye,ear意思混亂造成的失分,說 明學(xué)生對(duì)單詞的熟練程度還不夠。語言綜合運(yùn)用能力較差。3、審題錯(cuò)誤,還有的學(xué)生在做題的時(shí)候太馬虎。4、沒有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。筆試部分根據(jù)單詞或者句子選擇正確的圖
5、片中有些學(xué)生 一個(gè)圖片對(duì)應(yīng)兩個(gè)單詞或者是句子,以致失分。 四、努力方向 在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾點(diǎn)著手:1、狠抓基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)能力。在日常的教學(xué)中,要在活學(xué)和活用上下勁夫,要在聽、說的 基礎(chǔ)上,抓好讀寫的訓(xùn)練,要注重學(xué)生單詞的落實(shí),平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生多 讀、多寫、多背、多練,扎扎實(shí)實(shí)抓好基礎(chǔ)教學(xué)課堂訓(xùn)練形式要更加 靈活,采用多種方式對(duì)單詞、句型進(jìn)行訓(xùn)練,注重知識(shí)的積累與運(yùn)用, 在培養(yǎng)興趣的同時(shí)傳授學(xué)生掌握單詞的方法。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)
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