校園心理健康發(fā)言稿

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —校園心理健康發(fā)言稿 校園心理健康發(fā)言稿同學們，人生什么最難得?有人說金錢，有人說時間，有人說夢想，但我覺得健康與生命最難得，隨著社會的發(fā)展，健康越來越被人們重視。那什么是健康呢?豆花問答網(wǎng)我共享校園心理健康發(fā)言稿資料，提供參考，歡迎閱讀。 發(fā)言稿一老師們、同學們 早上好! 今天我講話的主題是擁抱健康 陽光成長。同學們，人生什么最難得?有人說金錢，有人說時間

2、，有人說夢想，但我覺得健康與生命最難得，隨著社會的發(fā)展，健康越來越被人們重視。那什么是健康呢?有些同學認為，健康就是不生病，不進醫(yī)院，其實，要成為一個健康的人，不僅身體要沒有缺點和疾病，還要具有良好心理狀態(tài)，以及良好的社會適應能力。 今天，老師主要和同學們談談如何具有一個良好的心理狀態(tài)。 其實，在我們同學中間還存在著這樣或那樣的心理問題：譬如有的同學不能正確對待學習，上課不能夠一心聽講，有的學生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、畏懼、說謊話等心理問題

3、，有的學生畏懼與他人交往等等。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —守機要哦，假如你覺得談心不便利，也可以寫信給老師，老師將會對每一封信認真答復，請相信，老師會珍視每一顆信任老師、渴望得到撫慰的心靈，并一定替你保守機要。 同學們 “健康體魄+健康心理=美好人生〞， “開啟心窗，讓陽光進來。〞 讓我們行動起來， 把健康、開心的種子播下，共同去開拓健康的綠洲，促進精神健康。 結果祝大家身心健康，

4、學習高興，每日都有好心情。 發(fā)言稿二有一位哲學家說過：“不擅長駕馭自己情緒的人總會有所失〞。良好的情緒可以成為學習、事業(yè)和生活的動力，而不良的情緒則會嚴重影響到一個人的身心健康。然而，生活就是快樂與凄愴、成功與失敗、給予與獲得的聚合體，人的情緒難免會出現(xiàn)波動。學會用理智駕馭情緒，做情緒的主子，讓自己及時擺脫心理窘境，保持健康積極的心態(tài)，才能保證我們的奮斗之舟沿著夢想的目標順利遠航。 當我們感到痛楚愁悶的時候，可以選擇集中精力去干另一件有