版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022 版義務(wù)教育語文新課標(biāo)學(xué)段目標(biāo)梳理表第一學(xué)段 第一學(xué)段 第二學(xué)段 第二學(xué)段 第三學(xué)段 第三學(xué)段1. 喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字、寫字的愿望。認(rèn)識(shí)常用漢字 1600,會(huì)寫 800.1. 對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。累計(jì)認(rèn)識(shí) 2500,會(huì)寫 1600.有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。能用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。1.有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。累計(jì)認(rèn)識(shí) 3000,2500 會(huì)寫。感受漢字的構(gòu)字組詞特點(diǎn),體會(huì)漢字蘊(yùn)含的智慧。識(shí)
2、字與寫字2. 學(xué)會(huì)漢語拼音。讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)、整體認(rèn)讀音節(jié)。準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻2.寫字姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。能用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。2.寫字姿勢(shì)正確,有良好的書寫習(xí)慣。硬筆書寫楷書,行款整齊,力求美觀,有一定速度。有感情地朗讀課文。默讀有一定速度,每分鐘不少于300 字。學(xué)習(xí)瀏覽,擴(kuò)大知識(shí)面,根據(jù)需要搜集信息。地朗讀課文。初步學(xué)會(huì)默讀,做到不出聲,不指讀。學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。2.能聯(lián)系
3、上下文和自己的積累,推想課文中有關(guān)詞句的意思,辨別詞語的感情色彩,體會(huì)其表達(dá)效果。在理解課文的過程中體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào)、分號(hào)與句號(hào)的不同。讀與鑒賞學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)默讀。2. 結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常見的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),在閱讀中體會(huì)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語氣。借助讀物中的圖畫閱讀。3. 閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022版
- 義務(wù)教育課程方案2022版
- 2012年義務(wù)教育新課標(biāo)培訓(xùn)
- 2022版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)理論測(cè)試題及答案【附語文新課標(biāo)解讀】
- 2022版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)理論測(cè)試題及答案【附語文新課標(biāo)解讀】
- 義務(wù)教育英語2022版課標(biāo)課程發(fā)展新方向(英語新課標(biāo)解讀)
- 義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)2022版
- 義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)2022版
- 山東義務(wù)教育段課程設(shè)置方案
- 山東義務(wù)教育段課程設(shè)置方案
- 義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)2022版
- 義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)2022版
- 義務(wù)教育第二學(xué)段讀寫能力轉(zhuǎn)換研究.pdf
- 2022年修訂版義務(wù)教育課程方案
- 義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022版
- 義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)2022版
- 義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)2022版
- 義務(wù)教育第一學(xué)段統(tǒng)計(jì)教學(xué)策略研究.pdf
- 義務(wù)教育《勞動(dòng)》課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)2022版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論