體育與健康人教版六年級(jí)全一冊(cè)腳內(nèi)側(cè)傳球教案

1、課題腳內(nèi)側(cè)傳球 水平目標(biāo)水平三 課型 新授教學(xué)目標(biāo)1. 讓 90%學(xué)生了解腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)動(dòng)作及作用2. 80%學(xué)生基本掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)動(dòng)作，30%能熟練運(yùn)用3. 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)動(dòng)作要領(lǐng)1、助跑支撐，助跑就是在觸球之前給自己的一個(gè)跑動(dòng)空間，用途主要在便于發(fā)力和為支撐腿的擺放留出判斷的時(shí)間，需要注意的是，腳內(nèi)側(cè)傳球的助跑方向在練習(xí)時(shí)是與目標(biāo)成直線(xiàn)的。2、擺腿，在支撐腳著地后，觸球腿大腿帶動(dòng)小腿由后向前擺動(dòng)，需要注意的是大腿在擺

2、動(dòng)過(guò)程中外展（為觸球發(fā)力時(shí)留有空間）。3、觸球也就是踢球，觸球腿在由后向前擺動(dòng)到接近球時(shí)，小腿迅速向前擊球，觸球時(shí)腳底與地面平行腳尖微微翹起，擊球的中部，腳弓方向正對(duì)出球方向。4、隨擺，觸球后的隨擺是指身體和髖關(guān)節(jié)向前送。是決定出球方向的一個(gè)重要因素，擺動(dòng)方向?yàn)槟繕?biāo)方向。課前學(xué)法指 重：支撐腳站位與踢球部位準(zhǔn)確流程導(dǎo)學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng) 教師主導(dǎo) 組織形式執(zhí)行情況二次修改開(kāi)始部分常規(guī)熱身10’1、整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)2、明確上課內(nèi)容、要求3、見(jiàn)