【推舉】幼兒園幼兒教學方案設計模板匯總五篇

1、【推舉】幼兒園幼兒教學方案設計模板匯 【推舉】幼兒園幼兒教學方案設計模板匯總五篇 總五篇幼兒園幼兒教學方案設計 篇 1活動目標： 1、在活動中初步感知個位、十位、百位，滲透數(shù)位之間的關系。 2、喜愛熟悉數(shù)位的數(shù)學活動，體驗其中的樂趣。 活動預備： 1、教具：數(shù)字卡片若干，如 6、39、138 等，金色珠。 2、學具：1——100 數(shù)卡、金色 3、練習 P19 。 活動過程： 1、集體活動。 1）復習 100 以內(nèi)的數(shù)。 ——現(xiàn)在我們來一

2、個數(shù)數(shù)競賽，以小組為單位開火車數(shù)，要留意看數(shù)數(shù)的要求，哪個小組數(shù)完了就大聲的告知大家“我最快。 ” ——我們已經(jīng)熟悉了 100 以內(nèi)的數(shù)，而且數(shù)數(shù)數(shù)得很好，下面，請大家看黑板，看看你能發(fā)覺什么。 2)熟悉數(shù)位。 ——出示“金色珠”：金色珠一個一個地出現(xiàn)，10位的“1”是表示 1 個 10，百位的“1”表示 1 個 100。 ——整理學具。 幼兒園幼兒教學方案設計 篇 2設計意圖： 本學期，我們采納了“幼兒園滲透式領域課程” ，在藝術領域

3、有一節(jié)《花瓶設計與裝飾》活動，孩子們對各種各樣的花瓶產(chǎn)生了深厚的愛好，在圖畫本上設計出了千姿百態(tài)、五彩繽紛的花瓶，活動結束后仍舊感覺意猶未盡。于是，我結合孩子們的這一愛好，搜集了各種瓶子，孩子們可以通過動眼、動腦、動手的過程把自己的探究欲望、制造欲望淋漓盡致的表現(xiàn)出來。裝飾出來的花瓶還具有有用價值，用它裝飾教室不僅讓孩子們時時感受勝利的歡樂，還可以到處體驗制造美的存在。 活動目標： 1、能夠把握包、扎、繞的技能，并對玻璃瓶進行裝飾。 2