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1、【熱門】幼兒園教學方案模板匯總 【熱門】幼兒園教學方案模板匯總 8 篇幼兒園教學方案 篇 1一、班況分析 本班的大部分孩子性格偏于外向,個別孩子比較寧靜,在語言、科學、藝術(shù)(美工)方面的力量還是表現(xiàn)很突出的,但仍會有一些地方需要加強與練習。在健康、.和其它的藝術(shù)方面本班孩子有以下幾個特點: 1、有些孩子由于還沒有脫離分別焦慮期,因此會出現(xiàn)一些哭鬧現(xiàn)象。 2、常常在吃飯時,會挑出一些自己不喜愛吃的食物,有的孩子甚至會偷偷的倒掉不喜愛吃的食
2、物或挺直的發(fā)小脾氣。 3、 在來幼兒園和離開幼兒園的時候,本班孩子都需老師引導后才向老師和家長說出禮貌用語。 4、 在園生活和嬉戲過程中孩子們常常會出現(xiàn)搶東西、推和擠的現(xiàn)象。 5、 在音樂活動中孩子們參加嬉戲的欲望很強,但常常做的動作無法與音樂相符,尤其是邊唱歌邊拍手時,孩子們拍手總是跟不上節(jié)奏或比節(jié)奏快。 孩子們的年齡雖小,總體來說有些力量已經(jīng)超過了該年齡段的進展目標,依據(jù)本班孩子以上的一些突出現(xiàn)象和年齡、身心特點,依據(jù)健康、語
3、言、.、科學和藝術(shù)五個達。 4、養(yǎng)成看書、收放書和愛護圖書的意識。 5、情愿與客人交往,用一般話回答別人的問題。 (三).領(lǐng)域: 1、養(yǎng)成主動參加各項活動的愛好。 2、鼓舞幼兒自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具等,從而感愛獨立做事的歡樂和滿意。 3、初步培育孩子愿意與人交往,學習互助、合作和共享的力量。 4、在日常生活中采納示范的方法,使幼兒學會用法簡潔的 禮貌用語與成人打招呼。 5、初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識,訓練孩子不
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