北語語用專業(yè)00-15年初試真題(語言學概論)

1、北京語言大學語用專業(yè) 00--15 年語言學概論考研真題2015 2015 年1.名詞解釋—自源文字，組合關系，語境義，語義場，形態(tài)，音質音位2.判斷 并說明理由(1)組合，聚合關系不僅僅存在于語法中。 (2)每一種語言或方言中的音位都處于雙向聚合群中。(3)語素和詞不僅是詞匯單位，也是語法單位。 (4)地域方言和社會方言的差別只表現(xiàn)在詞匯系統(tǒng)中。3.分析題(1)寫出普通話中 a 的四個音位變體，并分析這四個音位變體是如何產(chǎn)生。(2)方

2、言根據(jù)不同的角度可以分為哪些類型？并分析隨著社會的發(fā)展，地域方言 會有什么發(fā)展趨勢。(3)什么是借詞？根據(jù)下面的例子歸納借詞的類型。 劍橋，茶道，啤酒，基因，俱樂部，克隆，羅曼蒂克，CPU,霓虹燈 (4)分析下列“老”和“子”哪些屬于詞根語素，哪些屬于詞綴語素老板，老鷹，老漢，老式，老化，老公 孩子，電子，棋子，模子，(5)用層次分析法分析句子，并分析“V 在“劃分的理由我和哥哥確實都生在河北石家莊。我的老板王立出生在首都北京。 4.簡

3、答題(1)區(qū)別特征是不是等同于發(fā)音特征？如何確定具體某個輔音音位的區(qū)別特征？(2)什么是詞綴？什么是詞尾？說說它們之間的主要區(qū)別。(3)什么是變換分析？用具體例子說明如何用變換分析消解多義結構。5.論述題 (1)以一個具體語言為例說明語言中語法演變的具體表現(xiàn)。(2)什么是語言換用和底層遺留？說明底層遺留產(chǎn)生的原因以及具體體現(xiàn)。2014 2014 年語言學概論 一、名詞解釋并舉例。社會方言 地域方言 語義特征 語義指向 音素

4、音位 表音素文字 表音位文字 單純詞 合成詞 組合關系 聚合關系 同化 異化 隱喻 換喻二、選擇 1、語言層次的上層包括A、音位、語素、詞語、短語 B、音位、語素、詞語C、音素、語素、詞語 D、語素、詞語、短語、句子 2、波浪理論提出者 AA、施密特 B、葆樸 C、 D、 3、輔助性交際工具有 B4.舉例說明詞義的性質。5.舉例說明語言發(fā)展的不平衡性。6.書面語和口語的區(qū)別。三、1.莎士比亞的一

5、句話，大意是“名稱有什么關系？即使玫瑰不稱為玫瑰，依然芳香如故”。怎樣用語言學知識理解？（分值記不清了，大概是 6 分左右吧）2 語音描寫(1)寫出下列音位的區(qū)別特征，例子/p/-/ph/：送氣-不送氣/t//k/、 /t//s/、 /i//y/、/i//a/(2)寫出符合下列特征的音位舌面前送氣清塞擦音 齒間清塞擦音 唇齒濁擦音 雙唇塞濁不送氣音3.給出了幾個詞，說明這些合成詞的結構。在結合一種你比較熟悉的外語，比較

6、二者合成詞結構的特點。（6-9 分）海嘯 肉麻 勢頭 澄清 4.給出一個美洲印第安語，即一個表格列有英語與該語言的對照句子由此回答問題（1）to be tall 和 to be hungry 的詞根是？（材料中很容易找到）（2）說一說該語言運用那些語法手段，各語法手段表示何種語法意義（3）根據(jù)材料，又給了 old 對應的一個詞根,由此推出 they were old 用該語表示 參考新版語言學綱要指導書第 66 頁，選擇題第 6 題和

7、分析題第 2 題。真題與這兩道題題型基本相同。5.給出了漢語和英語幾個詞，分析語素，然后說明漢語和英語語素的異同。（6-9 分）漢語：洗衣機 老師 （還有一個）英語：unlikely classroom books6.舉例說明語言接觸的類型。7.寫出屬于哪個語系。（4 分）西班牙語 阿拉伯語 泰語 維吾爾語四、1、組合規(guī)則和聚合規(guī)則在詞義中的具體表現(xiàn)。（8 分）2.有人說漢語缺少形態(tài)，有人說漢語存在廣義的形態(tài)，談談對“形態(tài)”的認識。（8