語言學(xué)概論習(xí)題

1、六、分析應(yīng)用題用手風(fēng)琴和小提琴演奏同一個(gè)曲子，兩種聲音的區(qū)別在哪，一個(gè)男人和一個(gè)女人發(fā)出同樣一個(gè)音，不同之處在哪，試用語音的物理特性的知識(shí)分析說明這種現(xiàn)象。和小提琴演奏同一首曲子，兩種聲音的區(qū)別在音質(zhì)，具體來說，造成音質(zhì)不同的原因在于：（1）發(fā)音體不同。手風(fēng)琴發(fā)音體是簧片，小提琴發(fā)音體是琴弦。（2）發(fā)音方法不同，小提琴的發(fā)音方法是右手持琴弓摩擦琴弦，左手不斷更換把位；手風(fēng)琴是左手拉風(fēng)箱，右手按琴鍵。（3）共鳴器不同。小提琴鳴器是琴身，手

2、風(fēng)琴共鳴器是琴箱，一個(gè)男人和一個(gè)女人發(fā)同樣一個(gè)音，區(qū)別在于音高，相對(duì)而言女性的聲帶較短較薄，所以她們的聲音就高一些，而男子的聲帶較長(zhǎng)較厚，所以他們的聲音就低一些。七、簡(jiǎn)答題1、語音學(xué)的任務(wù)是什么？語音學(xué)是研究語音的學(xué)科，它的任務(wù)是研究語音在“發(fā)音——傳遞——感知”過程中的生理、物理和心理特性，分析語音的各種要素的社會(huì)功能之間的結(jié)合關(guān)系，以及語音系統(tǒng)的構(gòu)成和發(fā)展演變規(guī)律等。2、從聲音的產(chǎn)生方面分析，語音音質(zhì)不同是由哪些因素決定的？從聲音的

3、產(chǎn)生方面分析，語音音質(zhì)的不同是由以下三方面音素決定的。（1）發(fā)音體不同，音質(zhì)就不同。聲帶振動(dòng)發(fā)出的音和聲帶不振動(dòng)發(fā)出的音音質(zhì)不同，不同人不同質(zhì)地的聲帶發(fā)出的音也各有自己的特色。（2）發(fā)音方法不同，音質(zhì)也不同。如同一把小提琴的同一根弦，用弓拉和用手指彈撥發(fā)出的聲音就不一樣。（3）共鳴器的形狀不同，音質(zhì)也不同，把同樣的弦安在二胡和京胡上，再用同樣的弓去拉，發(fā)出的聲音仍不相同。3、使用國際音標(biāo)的兩種方式是什么？使用國際音標(biāo)有嚴(yán)式和寬式兩種方式

4、。寬式標(biāo)音是一種比較概括的標(biāo)音，與區(qū)別意義無關(guān)的發(fā)音特征和差別可不必反映，又可以叫做“音位標(biāo)音”?！皣?yán)式標(biāo)音”則是一種詳盡反映發(fā)音特征和差別的標(biāo)音，又可叫做“音互和標(biāo)音”。嚴(yán)式和寬式是相對(duì)而言的，二者之間并沒有絕對(duì)的界限。八、論述題1、語音本質(zhì)上是一種社會(huì)現(xiàn)象，為什么？語音的社會(huì)屬性是語音區(qū)別于其它聲音的本質(zhì)屬性。語音的社會(huì)性表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）語音是和語言的意義聯(lián)系在一起的，這種聯(lián)系是由社會(huì)約定俗成的語言是人們用來交流思維，傳遞

5、信息的交際工具，語音是這個(gè)工具的物質(zhì)載體，因此，任何語音表達(dá)一定的意義，同一定的意義保持著相對(duì)穩(wěn)定的聯(lián)系。語音的這種表義功能是社會(huì)賦予的，是社會(huì)的交際需要使人發(fā)出的聲音成為意義的載體，又是社會(huì)習(xí)慣使特定的音同特定的意義結(jié)合在一起。因此離開了社會(huì)的交際需要，離開了社會(huì)的約定俗成，就沒有語言產(chǎn)生，也就沒有語音的存在。（2）任何民族語言在語音上都有自己獨(dú)特的系統(tǒng)，這種系統(tǒng)都是在特定會(huì)中形成的，都是特定社會(huì)獨(dú)特選擇的結(jié)果，而不是由人的生理?xiàng)l件決

6、定的。不同的語8、按照發(fā)音部位，輔音可分為、、、、、、、、、、。按發(fā)音方法分，輔音可分為、、、、、、、。二、名詞解釋1、音素從音質(zhì)角度劃分出來的最小語音單位。2、鼻化音利用口腔和鼻腔兩個(gè)共鳴腔發(fā)出的元音叫“鼻化元音”。3、標(biāo)準(zhǔn)元音[i][e][ε][a][u][o][α]等八個(gè)音被稱作“定位元音”或“標(biāo)準(zhǔn)元音”。4、清音和濁音有的輔音發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)，這種輔音叫“清輔音”；有的輔音發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，這種輔音叫“濁輔音”。5、國際音標(biāo)標(biāo)寫語