2021年學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021 2021 年學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定 年學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定為適應(yīng) XX 區(qū)教育改革發(fā)展的新形勢和新任務(wù),全面貫徹教育方針,完善學(xué)校教學(xué)規(guī)范化管理體系,不斷提高義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》 、 《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的規(guī)定》 、 《初中小學(xué)教學(xué)管理工作意見》 ,結(jié)合本校實際情況,特制發(fā)本規(guī)定。一、嚴格作息時間管理 嚴格執(zhí)行《XX 區(qū)中小學(xué)作息時間表》 ,要求學(xué)生統(tǒng)一到校時間不得早于 7

2、:50(周一有升旗儀式除外),組織學(xué)生上課時間早 8:00 開始;要充分理解、顧全部分學(xué)生的實際困難,學(xué)校大門要提早向?qū)W生敞開,早晨要安排相關(guān)人員值班,組織、管理提前到校的學(xué)生,確保學(xué)生安全;要嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動的時間不超過6個小時,初中生不超過7 小時,中午學(xué)生休息時間不得少于 60 分鐘。實行“三表”公開制,即學(xué)校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等通過正廳公示欄、學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺等

3、途徑進行公開、公示,接受師生、家長和社會的陽光監(jiān)督。落實“陽光體育一小時” ,即每天 1 小時體育鍛煉(上下午大課間+體育課、體活課) ,安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動時間。嚴禁課余時間和節(jié)假日安排學(xué)生集體補課或上新課。二、嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準 全面貫徹落實課程計劃,開齊課程、開足課時,不隨意增減課程門類和課時;按照結(jié)業(yè)(畢業(yè))考試時間節(jié)點科學(xué)制定和執(zhí)行教學(xué)計劃,不得延長學(xué)生上課時間,不得因備考而加快教學(xué)進度,提前結(jié)束

4、新課;要認真執(zhí)行課程標準,引導(dǎo)中小學(xué)教師正確把握 XX 市初中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學(xué)評價標準,不得隨意加大教學(xué)難度;要開展課堂教學(xué)研究,積極探索高品質(zhì)課堂的操作模式,教師要善于根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),踐行自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效率。的,學(xué)校要責(zé)成有關(guān)人員及時代(補)課,并做好記錄。3.嚴格作業(yè)管理 要綜合平衡并嚴格控制學(xué)生各科統(tǒng)一的作

5、業(yè)總量。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè);以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時間為準,小學(xué)其他年級學(xué)生完成書面家庭作業(yè)的時間不超過 1 個小時,初中一、二年級學(xué)生完成書面家庭作業(yè)的學(xué)業(yè)總量時間不超過 1.5 小時。教師要科學(xué)設(shè)計作業(yè),提倡根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)情況,探索分層作業(yè),并對學(xué)生進行個性化指導(dǎo)。批改反饋及時。一般作業(yè)(除作文外)的批改反饋不超過 2 天,單元試卷批改反饋不超過 3 天,作文批改反饋不超過 1 周。必做的作業(yè)必須全批全改,選做作業(yè)的

6、批改量不應(yīng)少于總作業(yè)份數(shù)的 1/3,作文批改可精批(通覽后細改,加眉批和總批)與略批(通覽全文,找出問題,寫出評語)相結(jié)合,精批與略批輪換進行。要及時做好作業(yè)講評,分析問題原因,提出改正意見。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的獨特見解,要給予充分肯定。批改作業(yè)要有批有改,有等級、有注解或有評語,并標注批改日期。作業(yè)評語要因人而異,不千篇一律;明確具體,不模糊籠統(tǒng);以鼓勵為主,不盲目批評。杜絕形式主義,不準只批不改,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的作業(yè)要有重點地進行面批

7、面改。指導(dǎo)學(xué)生“獨立、按時、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)的書寫字跡、解題格式、圖表繪制等都要提出規(guī)定性要求,明確完成標準,加強養(yǎng)成性訓(xùn)練。鼓勵學(xué)生科學(xué)、自主、廣泛地運用參考資料,培養(yǎng)發(fā)散思維。要做好批改記錄,把學(xué)生作業(yè)完成情況作為評價學(xué)生平時學(xué)習(xí)成績的重要依據(jù)之一。4.嚴格輔導(dǎo)管理 輔導(dǎo)的主要任務(wù)包括:指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),解答學(xué)生作業(yè)中的疑難問題,幫助學(xué)生進一步理解、消化課堂教學(xué)內(nèi)容,為缺課的學(xué)生補課等。嚴格限制統(tǒng)一輔導(dǎo)的時間,嚴禁把輔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論