數(shù)學(xué)f9第十章二元一次方程組教案共9課時(shí)

1、知識決定命運(yùn) 百度提升自我- 1 -第十章 第十章 二元一次方程組 二元一次方程組本文為自本人珍藏 版權(quán)所有 僅供參考課 題 10.1 二元一次方程組課 時(shí) 分配本課（章節(jié)）需 1 課時(shí)本 節(jié) 課 為 第 1 課時(shí)為 本 學(xué)期總第 課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識二元一次方程2.使學(xué)生能找出二元一次方程的解重 點(diǎn)二元一次方程的認(rèn)識難 點(diǎn)探求二元一次方程的解教學(xué)方法 教學(xué)方法 講

2、練結(jié)合、探索交流 課型 課型 新授課 教具 教具 投影儀教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng)情景設(shè)置：（1） 小亮在“智力快車”競賽中回答 10 個(gè)問題，小亮能答對幾題、答錯(cuò)幾題？（2） 根據(jù)籃球比賽規(guī)則：贏一場得 2 分，輸一場得 1 分，在一次中學(xué)生籃球聯(lián)賽中，一支球隊(duì)賽完若干場后得 20分。問該隊(duì)贏多少場？輸多少場？（3） 一球員在一場籃球比賽中共得 35 分（其中對方犯規(guī)被罰，他罰球得 10 分） ，問他分別投

3、中了多少個(gè)兩分球和三分球？新課講解：學(xué)生自己先思考 5 分鐘后，再討論。再由4 個(gè)人一小組中的一位同學(xué)說出討論結(jié)知識決定命運(yùn) 百度提升自我- 3 -練一練：小結(jié)：（1）請你寫一個(gè)二元一次方程（2）請你編寫一道以 為解的二元一次方程。? ? ??? ?13yx教學(xué)素材：A 組題：把下列二元一次方程化為 y=kx+m 或 x=qy+b 的形式。(1)x+y=-2 (2)x-y=3 (3)x-5y=0 (4)2y+x=4 (5)2x+