高師鋼琴大、小課相結合的教學模式研究——以輔修生為例_第1頁
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文檔簡介

1、高幫鋼琴大、小澡糟鰭臺的教掌貘式研究——以轆謦燕為飼專妲名稱：學科教學申請人：康婧雨指導教師：捧拳剮教授論文答辯委受會主席：彳紐委員：孥琴相結合教學模式存在的問題分析其形成原因，這一章節(jié)針對高師鋼琴大、小課相結合教學模式的使用，以及對課堂及教學質量產生的影響進行逐步分析；第五章，旨在提出充分發(fā)揮高師鋼琴大、小課相結合教學模式效能的對策，這一章節(jié)主要從四個方面來表述，即如何提高高師鋼琴大、小課相結合的優(yōu)勢，更新教學內容，進行教法更新，進行

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