我國(guó)出版專(zhuān)業(yè)碩士教育的現(xiàn)狀及發(fā)展思考

1、分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼 ! Q 5 壘2密級(jí)學(xué)號(hào) 2 Q 15 2 Q Q 魚(yú)Q 3 壘晝我國(guó)出版專(zhuān)業(yè)碩士教育的現(xiàn)狀及發(fā)展思考P r e s e n t S i t u a t i o n a n dD e v e l o p m e n t a lT h i n k i n ga b o u tM a s t e ro fP u b l i s h i n gE d u c a t i o ni n C h i n a指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng) 龔維

2、蠱塹撞學(xué) 科 專(zhuān) 業(yè) 出版湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一七年五月的培養(yǎng)，采取大一統(tǒng)的招生方式，在課程設(shè)置上呈現(xiàn)出主干課趨同的特點(diǎn)，并通過(guò)運(yùn)用雙向互動(dòng)的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的多種教學(xué)手段，校內(nèi)外導(dǎo)師合作培養(yǎng)和建立雙實(shí)踐基地等措施，使得我國(guó)出版碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量得到了很大提高。不過(guò)，我國(guó)出版專(zhuān)業(yè)碩士教育仍然處在發(fā)展完善階段，存在學(xué)科定位模糊，培養(yǎng)目標(biāo)缺乏個(gè)性，課程設(shè)置過(guò)度強(qiáng)調(diào)共性，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)系不夠緊密，師資力量先天不足后天欠缺等問(wèn)題