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1、“學(xué)會(huì)合作”主題班會(huì) “學(xué)會(huì)合作”主題班會(huì)【活動(dòng)主題】 【活動(dòng)主題】 學(xué)會(huì)合作 學(xué)會(huì)合作【活動(dòng)目的】 【活動(dòng)目的】 1.體驗(yàn)“我”是集體的一份子,使學(xué)生明白合作力量大,確立“我為人人,人人為我”的生活準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)合作的精神。 2.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓學(xué)生懂得在集體中顧全大局,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì)與他人合作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 【活動(dòng)時(shí)間 【活動(dòng)時(shí)間 】 班會(huì)活動(dòng)日【活動(dòng)地點(diǎn)】 【活動(dòng)地點(diǎn)】 班級(jí)教室【活動(dòng)準(zhǔn)備】 【活
2、動(dòng)準(zhǔn)備】1.多媒體課件。2.黑白棋子。3.籃球?!净顒?dòng)過(guò)程】 【活動(dòng)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.最近交通部門想了解下交通狀況,想請(qǐng)我們幫忙,你們同意嗎?(課件出示:公路交通狀況視頻,表格)名 稱 汽 車 自行車 電動(dòng)車 三輪車數(shù) 量2.學(xué)生看視頻,完成表格。3.全班交流車輛數(shù)量。4.怎么只數(shù)了一兩種車輛的數(shù)量呢,答案不一致是怎么回事呢?5.大家想辦法怎樣才能把數(shù)量數(shù)清楚呢?6.全班交流。學(xué)生們知道了應(yīng)小
3、組合作來(lái)數(shù)車輛,才能把表格填正確。二、親身感受,明白道理 二、親身感受,明白道理1.合作數(shù)車輛,小組內(nèi)先商量商量,該怎么做呢?2.交流小組內(nèi)是怎樣商量的?指名回答。3. (課件出示:公路交通狀況視頻,表格)學(xué)生合作數(shù)車輛。4.小組匯報(bào)合作結(jié)果。5.小結(jié)。答案比較像呀,正確答案是……數(shù)對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉手。這樣幾個(gè)人分工完成一件事就叫作合作。(板書:合作)三、游戲體驗(yàn),感受合作 三、游戲體驗(yàn),感受合作1.玩過(guò)拔河比賽嗎?先分工一二組為 A 組,
4、三四組為 B 組,每組 6 人上來(lái)參加比賽,那應(yīng)怎樣選隊(duì)員呢?指名回答(誰(shuí)選?推薦什么樣同學(xué)呢?)2.參賽同學(xué)該怎樣做呢?商量商量。下邊的同學(xué)也商量商量該做些什么?3.比賽就要開始了,想拿冠軍嗎?這是大家的共同目標(biāo)。 (板書:目標(biāo))4.冠軍隊(duì)留下,比賽前是怎樣商量的?(板書:分工協(xié)作)有什么訣竅嗎?(板書:齊心合力)下面的同學(xué)在做什么?所以你們也是冠軍隊(duì)的員。5.教師小結(jié)。四、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為 四、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為1.生活中有哪些事
5、要齊心合力做的事嗎?指名全班交流。2.小結(jié)。3.大人們是怎樣合作的呢?(課件出示:千手觀音視頻,神七、地震救援等圖片)教師解說(shuō)千手觀音視頻,猜測(cè)神七有多少人參與了研究呢?4.小結(jié)。合作不僅是人多力量大,更是齊心合力、分工協(xié)作。五、模擬合作,體驗(yàn)快樂 五、模擬合作,體驗(yàn)快樂1.這兒有兩個(gè)需要合作才能完成的游戲,我們先來(lái)做第一個(gè)游戲:巧分棋子。我們安排三個(gè)組上場(chǎng),每組 2 人,要求在五分鐘的時(shí)間內(nèi),把黑白棋子分開,以速度最快者為勝方。開始:
6、(1)三個(gè)組上臺(tái)分棋。(2)計(jì)時(shí)員記時(shí)。(3)成果展示。(4)勝方談合作過(guò)程或感受。2.剛才我們勝者的智慧讓我們打開了眼界。下面我們?cè)賮?lái)欣賞第二個(gè)游戲——雙人夾球。下面我先來(lái)說(shuō)一下這個(gè)游戲的比賽規(guī)則:(1)人數(shù):兩對(duì)成員(紅黃兩隊(duì))各 6 人 (2)方法:兩人一組,用各自的后背將球夾住,以接力的形式運(yùn)到終點(diǎn),先運(yùn)完者為勝。(3) 要求:運(yùn)球過(guò)程中,不能用手扶球;比賽過(guò)程中,如果球掉了,須回到起點(diǎn)重新開始。2.下面我們先挑選紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的隊(duì)
7、長(zhǎng),好,誰(shuí)來(lái)?(隊(duì)長(zhǎng)上) (分發(fā)紅黃帽子)請(qǐng)你們倆再分別挑選五名同學(xué)作為你的隊(duì)員,(隊(duì)員上來(lái)以后, )請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)趕緊組織隊(duì)員倆倆搭配好,站好隊(duì)形。每隊(duì)的第一組同學(xué)趕緊把球夾好,做好準(zhǔn)備,兩邊的同學(xué)分別作為啦啦隊(duì)給紅黃兩隊(duì)加油。預(yù)備——(吹哨)比賽進(jìn)行。賽后談體會(huì)、感受(分別請(qǐng)勝利、失敗的隊(duì)員、拉拉隊(duì)員談各自感受)3.(向成功方)祝賀你們!能向大家透露一下成功的秘訣嗎?請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)到前面來(lái),老師剛才注意到你在搭配隊(duì)員時(shí),把個(gè)子高矮差不多的放在一組,
8、為什么要這么做呢?(勝者隊(duì)長(zhǎng)談) 。4.(向失敗方)沒關(guān)系,重在參與嘛,能總結(jié)一下失敗的原因嗎?5.(向啦啦隊(duì))剛才你們雖然沒上場(chǎng)參賽,可也在特別賣力地加油,你們是怎么想的呀? 6.剛才,我們的游戲玩得真開心!還知道了要想合作成功,不但要有共同目標(biāo),靠大家共同努力,還要講究合作的方法技巧。 (板書:講究技巧)看!這成功來(lái)得多不容易呀!讓我們把鼓勵(lì)的掌聲送給自己?。▍⒓佑螒虻娜藛T退場(chǎng))六、總結(jié)收獲 六、總結(jié)收獲 指導(dǎo)實(shí)踐 指導(dǎo)實(shí)踐1.同
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