南開19秋學期（1709、1803、1809、1903、1909）《公共部門績效評估》在線作業(yè)

1、 [南開大學]19 秋學期（1709、1803、1809、1903、1909） 《公共部門績效評估》在線作業(yè)試卷總分:100 得分:100 第 1 題,下列哪些不屬于評估管理機構的主要職責 A、擬訂評估方案 B、制定評估計劃 C、分析定量評價結果提出咨詢意見 D、給予技術指導 正確答案:C第 2 題,下列哪種屬于公共人力資源績效的功能 A、

2、行為訓練 B、提升改善 C、職業(yè)發(fā)展 D、報酬 正確答案:A第 3 題,下列哪種不屬于美國績效評估標準測量的誤區(qū)有哪些 A、測量的偏差 B、無意義的測量 C、轉嫁成本 D、節(jié)約成本 正確答案:D第 4 題,一般而言，一個績效指標附設的指標數(shù)量為 A、3-5 個 B、4-6 個 C、3-7 個 D、10-12 個 正確答案:A第 5 題,公民或公共相對人作為評估主體的數(shù)量至少應該在 A、10 以上 B、20 人以上 C、40 人以上 D、

3、50 人以上 正確答案:D第 6 題,下列哪些不屬于文獻調查法的優(yōu)點 A、歷史性 B、間接性 C、無反映性C、無反映性 D、簡便易行 正確答案:D第 13 題,美國公共部門績效評估的第四階段的特點是 A、民營化的興起 B、效率 C、腐敗 D、經(jīng)濟 正確答案:A第 14 題,美國公共部門績效評估的第二階段人們有深入的認識的是 A、公平 B、效率 C、腐敗 D、經(jīng)濟 正確答案:C第 15 題,下列哪一個不屬于 3E A、經(jīng)濟 B、效率 C、