教育學基礎期末復習重點練習題資料帶答案_第1頁
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文檔簡介

1、 1. 《學記》 中提出的 “道而弗牽, 強而弗抑, 開而弗達” ,體現了教學的( C)原則。 A.直觀性 B.鞏固性 C.啟發(fā)性 D.循序漸進 2.“教育即生長”是教育哲學家( C )的觀點。 A.赫爾巴特 B.皮亞杰 C.杜威 D.瓦?根舍因 3.中國古代就有“不憤不啟,不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說,提出這一思想的是( D)。 A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 4.在教育起源

2、的認識上,教育學史上有以下哪幾種經典的觀點? ( ABCDE ) A.神話起源說 B.生物起源說 C.心理起源說 D.勞動起源說 E.以上幾種都是 5.六藝由六門課程組成: 禮 樂 射 御 書 數 6.主張“有教無類”的古代教育家是 。 孔子 7.狹義的教育主要是指( D )。 A.社會教育 B.家庭教育 C.職業(yè)教育 D.學校教育 8.首先對班級授課制

3、給予系統(tǒng)理論描述和概括的是( A )。 A.德國教育家赫爾巴特 B.德國宗教改革領袖馬丁?路德 C.美國教育家杜威 D.捷克教育家夸美紐斯 9.世界上最早的一篇專門論述教育教學問題的論著是 A.《論語》 B.《師說》 C.《學記》 D.《孟子》 10.在西方近代教育思想史上, 最能體現實用教育思想的教育家及其著作是( C )。 A 杜威和《普通教育學》 B.赫爾巴特和《普通教育學》 C.杜威和《民主主義與教育

4、》 D.赫爾巴特和《民主主義與教育》 11.我國最早使用“教育”一詞的是( B )。 A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.朱熹 12.初等義務教育普遍實施于( C )。 A.古代 B.文藝復興后的歐洲 C.近代 D.20 世紀以后 13.被稱為現代教育代言人的是 。 14. 《教育漫話》 是英國近代教育家 的教育代表作。 15.義務教育依據“法

5、律規(guī)定” ,具有 性、免費性、 性。 16.教育的三要素是 、、。參考答案 參考答案 1.杜威 2.洛克 3.雅典 4.強迫 普及 5.教育者 受教育者 教育影響 17.第一個提出要使教育學成為科學, 并認為應該以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎的是( A )。 A.赫爾巴特 B.裴斯泰洛齊 C.洛克 D.杜威 18.反映古希臘百

6、科全書式的教育家亞里士多德的教育思想的是( B )。 A.《民主主義與教育》 B.《政治學》 C.《理想國》 D.《大教學論》 19.教育學作為一門課程在大學里講授,最早始于(D )。 A.洛克 B.赫爾巴特 C.盧梭 D.康德 20.規(guī)定著一個國家各級、 各類學校教育的系統(tǒng), 包括各級各類學校的性質、任務、入學條件、修業(yè)年限以及它們之間的關系的制度叫( A )。 A.學

7、制 B.學校教青 C.正規(guī)教育 D.制度化教育 21.以就業(yè)為主要目標, 以從事某種職業(yè)或生產勞動的知識和技能為主要教學內容的教育稱為( C )。 A.普通教育 B.全民教育 C.職業(yè)教育 D.義務教育 22.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點? ( D ) A.美德可教 B.教學的教育性 C.教育即生長,學校即社會 D.“把一切事物教給一切人類的全部藝術”即教育 23.認為動物界也有教育且把教育看作是

8、一個生物學的過程的觀點是( C )。 A.神話起源說 B.心理起源說 C.生物起源說 D.勞動起源說 24.學校教育產生于( B )。 A.原始社會末期 B.奴隸社會初期 C.奴隸社會末期 D.封建社會初期 25.蘇格拉底 “產婆術” 的教學原則與下列哪條教學原則相一致? ( C )。 A.學而不思則罔,思而不學則殆 B.學而知之 C.不憤不啟,不徘不發(fā)

9、 D.溫故而知新 26.“教育”二字連用最早見于( A)。 A.《孟子》 B.《論語》 C.《學記》 D.《中庸》 27.主張“教育即生活” ,強調教法與教材的統(tǒng)一,主張“在做中學”的教育家是( B)。 A.赫爾巴特 B.杜威 C.凱洛夫 D.洛克 28.實用主義教育學的主要觀點是( ABCDE )。 A.以兒童為中心 B.重視學生在教學過程中的獨立發(fā)現 C.學校即社

10、會 D.以經驗為中心組織課程 E.教育即學生經驗的持續(xù)不斷的增長 29、教育發(fā)展水平的最終決定性因素是( A ) 。 A.生產力 B.生產關系 C.經濟基礎 D.政治制度 30.校風是學校中物質文化、 制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體? ( B) A.社會文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 31.首先提出“普及教育”口號的是在( C )時期。 A.奴隸社會 B.封

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