艾弗瑞“三合一”成人鋼琴基礎教程研究

1、1 [ M I I I I I I I M I I I I U I I I I I I n L I l@ 婦南鉀軾大訾碩士學位論文《艾弗瑞“三合一”成人鋼琴基礎教程》研究學 科 專 業(yè) 童垂當燾整塋學 位 類 型 四盤堂堂焦日主些芏焦研究生姓名 絲垂造指導教師姓名、職稱 蔓壘型煎撞論 文 編 號湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一七年五月摘要鋼琴教材是鋼琴教學活動中的重要載體，能夠充分體現(xiàn)出編者的教學思想、教學觀念，是促進學生發(fā)展的“

2、文化中介”。一本具有優(yōu)秀教學理念的成年人鋼琴教材，對于促進我國社會教育中成年人的鋼琴學習具有積極的影響和幫助。筆者通過對美國最受歡迎的成人基礎鋼琴教材《艾弗瑞“三合一“成人鋼琴基礎教程》的研究，闡述教材的教學理念、知識結(jié)構(gòu)和教材內(nèi)容，解讀教材符合成年人學習特點的編寫特色，為我國成人鋼琴教材的編撰提供借鑒。開展對其他發(fā)達國家的成人鋼琴教材研究，能夠吸收國外先進的教材編寫思想與編寫方式，在把握學科知識結(jié)構(gòu)遵循循序漸進、因材施教原則的基礎上，

3、試圖與國際接軌，取長補短，綜合運用，有助于我國成人鋼琴教材編撰和研究工作的進步。本文以艾弗瑞音樂出版公司于1 9 9 4 年出版的《艾弗瑞“三合一“成人鋼琴基礎教程》卜3 冊為研究對象，對相關資料、文獻進行了分析與歸納。文章第一部分是對《艾弗瑞“三合一”成人鋼琴基礎教程》教材產(chǎn)生的背景、編寫理念和原則做簡要的概述，并對教材的知識結(jié)構(gòu)進行梳理；第二部分是對教材的課程內(nèi)容、理論習題、演奏曲目的編寫特點進行分析研究；第三部分，對教材進行總結(jié)，