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1、分類號(hào): 密級(jí):U D C : 學(xué)號(hào): 405226513078南 昌 大 學(xué) 碩 士 研 究 生學(xué) 位 論 文舞蹈身體語言的語義與語義思維研究 舞蹈身體語言的語義與語義思維研究Research on the semantic andSemantic thinking of the body language of dance宗明立培養(yǎng)單位(院、系):藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱:李蕾(教授)申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱:
2、音樂與舞蹈學(xué)論文答辯日期:2016 年 5 月答辯委員會(huì)主席:評(píng)閱人:年 月 日摘要II摘 要身體是人類賴以存在的基礎(chǔ)與根本, 它在承載著人類物質(zhì)存在的同時(shí)也孕育著人類的精神內(nèi)涵, 并以一種身心合一的身體語言方式, 傳達(dá)著與人類生命本質(zhì)密切相關(guān)的內(nèi)在意義, 而舞蹈就是以人類這一賴以生存的身體為表現(xiàn)工具, 以藝術(shù)化了的人類身體語言符號(hào)為表現(xiàn)形式的古老藝術(shù)。 它將人類通過身體的語言對(duì)生命意義的呈現(xiàn)進(jìn)行了更進(jìn)一步的突出表達(dá), 并通過人類外在的
3、有意味的身體運(yùn)動(dòng),時(shí)刻反映著人類內(nèi)在精神的多樣性。本文嘗試以語義和語義思維為突破點(diǎn),通過將語言學(xué)中與語義和語義思維的相關(guān)研究引入對(duì)舞蹈藝術(shù)的身體語言研究之中, 構(gòu)建起以語義和語義思維為核心問題, 以身體語言的語義和語義思維的研究為中間環(huán)節(jié), 以舞蹈身體語言的語義和語義思維為最終目的研究思路。 并在此基礎(chǔ)上通過對(duì)語義和語義思維的重新審視以及對(duì)身體語言、 語義和語義思維的重新考究來全面分析外在的舞蹈身體語言的符號(hào)內(nèi)涵與形式發(fā)展, 內(nèi)在的舞蹈
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