我國(guó)高師多聲部音樂(lè)分析與寫(xiě)作課程的現(xiàn)狀及反思

1、分類號(hào)學(xué)校代碼 1 0 5 4 2密級(jí)學(xué)號(hào) 2 0 1 2 0 4 1 6 0 2 0 2我國(guó)高師《多聲部音樂(lè)分析與寫(xiě)作》課程的現(xiàn)狀及反思S t a t u s A n d I n t r o s p e c t i o n A b o u t T h e C o u r s eo f M u l t i ．- t o n eM u s i c A n a l y s i s a n d W r i t i n g指導(dǎo)教師姓名、職稱 匡

2、重劍耋蕉主隨逐型耋整湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二0 一四年五月A B S T R A C TS i n c e2 0 0 4w h e n t h eC h i n e s e M i n i s t r yo f E d u c a t i o nc a r r i e do u t t h er e f o r m o fm u s i cm a j o r ( t e a c h e re d u c a t i o n )

3、 i n n a t i o n a l c o l l e g e s a n du n i v e r s i t i e s ，t h e y h a v ep u tt h e s p i r i t o fc o u r s e r e f o r m i n t o p r a c t i c e ．M u l t i - t o n eM u s i cA n a l y s i sa n dW r i t i n gh

4、a sb e e na d d e d i n t ot h e c o u r s e so fm u s i c m a j o r ( t e a c h e re d u c t i o n ) a s a n e w o n e ．T h i sc o u r s e ，a so n e o ft h ec o m p u l s o r yc o u r s e sf o rm u s i cm a j o r ( t e

5、a c h e re d u c a t i o n ) ，f o c u s e so ns t u d e n t s ’a b i l i t yo f a n a l y z i n g ，p r a c t i c a la p p l i c a t i o na n d t h e i n t e g r a lg r a s po fm u s i c w o r k s ，a n dh e l ps t u d e n

6、 t sp u tw h a t t h e yl e a r nf r o mt h e o r yi n t op r a c t i c a lc r e a t i n g ，c o m p o s i n g a n do t h e rm u s i c a la c t i v i t i e so u t s i d es c h 0 0 1 ．W i t h t h ed e v e l o p m e n to f

7、t h i sc o u r s ei ne d u c t i o n ，s o m e p r o b l e m sw h i c hw e c a n ’ta f f o r d t oi g n o r ec o m ei n t ob e i n g ．T h i sc o u r s ei ss t i l l a ts e e d t i m e ，d e t a i l e di n v e s t i g a t i

8、 o na n d a n a l y s i so fi t s p r e s e n ts i t u a t i o na r en e e d e dt oc r e a t ea m a t u r en e w c o u r s ew h i c h c a na d a p t t o t h e t h e o r e t i c a l d e v e l o p m e n to f c o m p o s i

9、t i o n s k i l l i n n o r m a lu n i v e r s i t i e s ．T h e r e f o r e ，w i t ht h e p i l o t w o r kb a c k g r o u n do fM u l t i —t o n eM u s i cA n a l y s i sa n dW r i t i n g ，Ia m s t r i v i n g t oe x p

10、 r e s sm yo w n o p i n i o n sa n ds u g g e s t i o n st ot h eq u e s t i o n s If o u n di n t e a c h i n g ．Ih o p e t h a tt h ev a l u eo f T h e o r yo f C o m p o s i t i o n S k i l li nn o r m a lu n i v e r

11、 s i t i e sd o e s n ’to n l yl i e i nt o t a lt h e o r e t i cl e v e l ，b u ta l s oi nt h ep r a c t i c a ll e v e lt oe x p a n d a n d b r o a d e nt h e c o m p o s i t i o ns k i l l t o h e l pt h e m u s i c