山東省普通高校高水平排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的現(xiàn)狀分析與發(fā)展對(duì)策_(dá)第1頁(yè)
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1、王丹 山東省普通高校高水平排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的現(xiàn)狀分析與發(fā)展對(duì)策中文摘要自1 9 8 6 年我國(guó)高校開(kāi)始試辦高水平排球隊(duì)以來(lái),我國(guó)高校排球得到了飛速的發(fā)展,截止2 0 0 4 年我國(guó)已有教育部、省市教委審批的排球試點(diǎn)學(xué)校3 6 所。經(jīng)過(guò)近2 0 年的發(fā)展,山東省普通高校排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)不但在數(shù)量上有了明顯的改變,而且在技術(shù)水平上也有了質(zhì)的飛躍,特別是山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)和山東財(cái)經(jīng)大學(xué)等高水平排球隊(duì)曾多次打進(jìn)我國(guó)大學(xué)生排球聯(lián)賽的前幾名行

2、列。盡管山東省普通高校試辦高水平排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得了一些成績(jī),但在實(shí)踐過(guò)程中也出現(xiàn)了一些有待探討和解決的問(wèn)題。本研究主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對(duì)山東省普通高校高水平排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)中運(yùn)動(dòng)員情況、教練員情況和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理模式、訓(xùn)練因素、后勤保障情況等進(jìn)行調(diào)查,論述并去剖析影響山東省普通高校高水平排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展的因素,探討山東省普通高校高水平排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展的對(duì)策,為使普通高校置辦高水平排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的腳步盡快與國(guó)際置辦高水平

3、排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的步伐統(tǒng)一起來(lái)做準(zhǔn)備。研究結(jié)果表明:1 、目前,山東省普通高校高水平排球運(yùn)動(dòng)員的年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)比較合理,運(yùn)動(dòng)隊(duì)生源主要來(lái)自于普通高中生和體校的學(xué)生,運(yùn)動(dòng)員的技能水平還需要提高,招生管理政策上采取的優(yōu)惠政策不夠多,有待進(jìn)一步完善。2 、山東省普通高校高水平排球教練員隊(duì)伍比較年輕,學(xué)歷結(jié)構(gòu)不太完善,工作任務(wù)較繁重,參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少,在管理體制方面需要進(jìn)一步的完善來(lái)促進(jìn)教練員隊(duì)伍的建設(shè)。3 、山東省普通高校高水平排球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的時(shí)間、

4、次數(shù)和訓(xùn)練的方式基本上符合了高校高水平排球隊(duì)的現(xiàn)狀,文化學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的矛盾仍然存在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)不夠重視,大部分學(xué)校的管理制度不夠完善。4 、山東省普通高校的高水平排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì)比較少,影響了運(yùn)動(dòng)員和教練員訓(xùn)練的積極性,運(yùn)動(dòng)員得不到充分的比賽鍛煉,這對(duì)他們整個(gè)隊(duì)伍的發(fā)展造成了一定的影響。5 、山東省普通高校招收高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)大部分是獨(dú)立辦隊(duì),經(jīng)費(fèi)比較匱乏,來(lái)源渠道比較少,雖然經(jīng)費(fèi)的投入基本上可以維持日常的訓(xùn)練的,

5、但是要想?yún)⒓幼銐蚨嗟谋荣惥托枰懈嗟馁Y金來(lái)支持。6 、山東省普通高校的場(chǎng)地器材設(shè)施不夠理想,雖然有場(chǎng)地但是不能很好的滿足他們的訓(xùn)練需求。后勤保障方面中的膳食營(yíng)養(yǎng)和醫(yī)務(wù)監(jiān)督等沒(méi)有比較完善的機(jī)構(gòu)和組織來(lái)管理,有待進(jìn)一步完善。7 、運(yùn)動(dòng)員的就業(yè)渠道不夠?qū)?,就業(yè)有一定的壓力,學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員就業(yè)的傾向性政策不多王丹 山東省普通高校高水平排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的現(xiàn)狀分析與發(fā)展對(duì)簏A B S T R A C TI l iS i n c e 19 8 6 ,C h

6、 i n a ’Sc o l l e g e sa n d u n i v e r s i t i e sb e g i nt ot r yh i g hl e v e lv o l l e y b a l l t e a m s ,a n dt h e w o r ko f u n i v e r s i t yv o l l e y b a l l o f C h i n ah a s d e v e l o p e dq u i

7、c k l y .B y 2 0 0 4 ,t h e r e a r e 3 6v o l l e y b a l l e x p e r i m e n t a l s c h o o l sw h i c ht h eM i n i s t r yo f E d u c a t i o na n d p r o v i n c i a la n dm u n i c i p a le d u c a t i o nc o m m

8、i t t e e h a v e e x a m i n e da n da p p r o v e d .A f t e rt h ed e v e l o p m e n to f n e a r l y2 0y e a r s ,v o l l e y b a l l t e a m si ng e n e r a lu n i v e r s i t i e s o f S h a n d o n gp r o v i n c

9、 ei s n o to n l yc h a n g i n gi nq u a n t i t ya p p a r e n t l y , b u ta l s o i m p r o v i n gi n t h e t e c h n i c a l l e v e l i n q u a l i t y , e s p e c i a l l y s o m eh i g hl e v e lv o l l e y b a

10、l lt e a m so fS h a n d o n g U n i v e r s i t y ,S h a n d o n gN o r m a lU n i v e r s i t y ,C h i n aU n i v e r s i t y o fP e t r o l e u m a n d S h a n d o n g U n i v e r s i t y o fF i n a n c e a n d E c o

11、n o m i c s a n d S O o n ,w h i c hh a v er e p e a t e d l y i n t ot h e C h i n e s e V o l l e y b a l lL e a g u e .A l t h o u g ht r y i n g h i g h l e v e lv o l l e y b a l lt e a m si nC o l l e g e s a n d u

12、 n i v e r s i t i e so f S h a n d o n gp r o v i n c e h a v eg o t s o m e a c h i e v e m e n t s ,t h e r ea r es t i l ls o m ep r o b l e m s w h i c h n e e d t ob ed i s c u s s e d a n d s o l v e di n p r a c

13、t i c e .I n o r d e rt oe s t a b l i s hc o m m o nc o l l e g e s ’h i g hl e v e lo f v o l l e y b a l l t e a m sk e e p i n gp a c ew i t hi n t e r n a t i o n a l v o l l e y b a l l t e a m s ,t h i s s t u d y

14、m a i n l y s u r v e y t h e c i r c u m s t a n c e so fc o a c h e s a n da t h l e t e s ,m a n a g e m e n tm o d e ,t r a i n i n gf a c t o r s ,l o g i s t i c s i n s u r a n c e ,o f h i g hl e v e lv o l l e y

15、 b a l l t e a m si nc o m m o n c o l l e g e s i nS h a n d o n gp r o v i n c e ,e x p o u n da n da n a l y z et h em a i nf a c t o r sa f f e c t i n gt h ed e v e l o p m e n to f h i g hl e v e lv o l l e y b a l

16、 l t e a mi n C o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e s o fS h a n d o n gP r o v i n c e ,d i s c u s s t h ec o u n t e r m e a s u r eo f h i g hl e v e lv o l l e y b a l lt e a m s ’d e v e l o p m e n ti nc o m m

17、 o n c o l l e g e so fS h a n d o n gP r o v i n c ew i t hm e t h o d so f s e a r c h i n gm a t e r i a l s ,i n t e r v i e w i n g , q u e s t i o n n a i r es u r v e ya n d a n a l y z i n g m a t h e m a t i c a

18、 ls t a t i s t i c s 。T h e r e s u l t so f r e s e a r c hs h o w t h a t :1 .A tp r e s e n t ,t h e a g es t r u c t u r e o fh i g hl e v e l o fv o l l e y b a l l a t h l e t e s i n c o m m o nc o l l e g e s o

19、fS h a n d o n gP r o v i n c e i S r e a s o n a b l e .T h es t u d e n t sm a i n l yc o m ef r o m c o m m o n h i 。g h s c h o o l s a n ds p o a ss c h o o l sa n ds t i l l i m p r o v e t h e i rs k i l l .I n c

20、e n t i v e s p o l i c i e s a r e n o t e n o u g h i n e n r o l l i n gm a n a g e m e n t a n d n e e d t ob e a d d e d .2 .C o a c h e so f h i g hl e v e lo fv o l l e y b a l lt e a mi nS h a n d o n gP r o v i

21、n c ec o m m o n c o l l e g e sa r ey o u n g ,a n d t h e i r e d u c a t i o n a ls t r u c t u r e a r en o t v e r yr e a s o n a b l e .A tt h es a m e t i m e ,t h e i rw o r k s a r ea r d u o u s ,w i t hf e w e

22、 r o p p o r t u n i t i e st op a r t i c i p a t ei nt r a i n i n g .A l s o ,i m p r o v i n gt h es t a n d a r do f c o a c h e sn e e dt ob ed e v e l o p e d i nt h em a n a g e m e n t s y s t e m .3 .T h et i m

23、 en u m b e ro f t i m e sa n dm e t h o do f t r a i n i n g b a s i c a l l ym e e tt h es i t u a t i o no f h i g hl e v e lv o l l e y b a l lt e a m si nC o l l e g e s a n du n i v e r s i t i e s ,b u t c o n t r

24、 a d i c t o r i e sb e t w e e n e d u c a t i o na n d t r a i n i n gs t i l le x i t .A n d c o n s t r u c t i o no ft h ev o l l e y b a l lt e a mg e t si n s u f f i c i e n ta t t e n t i o no fl e a d e r so f

25、s c h o o l sw i t h n o tp e r f e c t m a n a g e m e n t s y s t e mo f m o s ts c h o o l s .4 .O p p o r t u n i t i e so f p a r t i c i p a t i n gc o m p e t i t i o n sa r e i n s u f f i c i e n tf o rh i g hl

26、e v e lo f v o l l e y b a l lt e a m si nS h a n d o n gp r o v i n c ec o m m o n c o l l e g e s ,w h i c hi n f l u e n tt h et r a i n i n ge n t h u s i a s mo f t h ea t h l e t e sa n dc o a c h e s .G e t t i n

27、g l e s s m a t c hp r a c t i c e o fa t h l e t e s m a ya f f e c t t h e d e v e l o p m e n to fw h o l ev o l l e y b a l lt e a m s .5 .M o s t o f S h a n d o n gP r o v i n c ec o m m o n c o l l e g e sa r ei n

28、 d e p e n d e n t t or e c r u i t h i g hl e v e l o f a t h l e t e s ,S Of u n d i n gi s n o te n o u g h a n dl a c k i n gl e s s r e s o u r c e .T h o u g h f u n d i n gc a nm a i n t a i nt h e d a i l yt r a

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