伊瑟爾文學人類學思想研究_第1頁
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1、伊瑟爾文學人類學思想研究專, 3 k ．g 稱：文藝學申請人：王文英指導教師：聶春華論文答辯委員會一荔1 ≤髻飭{ ’及{ ，礦 j 豳．／t ”／、乏委員：最后得出結論：我們發(fā)現(xiàn)伊瑟爾從接受美學轉向到文學人類學，從微觀閱讀活動中的審美響應分析進而到宏觀的文學本質(zhì)以及意義追問，這與他本人對理論研究不斷深入化、體系化的理念相符，也與從微觀到宏觀的內(nèi)在邏輯一致。他試圖對文學本體意義做出解答，希望理論研究重心回到文學自身，為新時期的文學理論建

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