web2.0環(huán)境下師范生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)模式研究

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了標(biāo)注。 學(xué)位論文作者：緲 簽字日期：力侈 年 ／月鄉(xiāng) 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生部可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃

2、描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名：{ 昏旁簽字日期： 加鄺年么月弓日導(dǎo)師簽名：簽字日期：∥哆年( ／月4 ．2 ．2 媒介知識(shí)與使用習(xí)慣?????????????????????????．．2 04 ．2 ．3 媒介批判與反思能力?????????????????????????．．2 34 ．2 ．4 媒介使用與制作能力???????

3、???????????????????2 54 ．2 ．5 媒介道德?????????．．?????????????????????2 74 ．3 問卷調(diào)查結(jié)論??????????????????????????????．．2 94 ．4 本章小結(jié)?????????????????????????????????3 0第5 章 師范生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)模式????????????????????????．3 l5 ．1 理論模型設(shè)計(jì)原則???

4、?????????????????????????一3 15 ．2 師范生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)模式理論模型?????????????????????．．3 15 ．2 ．1 模型構(gòu)建??????????????????????????????．3 15 ．2 ．2 3 “維”+ 4 “階”+ 5 “步調(diào)”培養(yǎng)模式具體闡釋?????????????．．3 25 ．3 培養(yǎng)內(nèi)容設(shè)計(jì)??????????????????????????????一3 4

5、5 ．4 本章小結(jié)????????????????????????????????一3 6第6 章 師范生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與開發(fā)??????????????????．．3 76 ．1 師范生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)平臺(tái)的設(shè)計(jì)??????????????????????一3 76 ．1 ．1 需求分析??????????????????????????????．．3 76 ．1 ．2 平臺(tái)設(shè)計(jì)原則????????????????????????

6、????一3 76 ．1 ．3 功能模塊設(shè)計(jì)????????????????????????????．．3 86 ．2 師范生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)平臺(tái)的開發(fā)??????????????????????．．4 16 ．2 ．1 平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)??????????????????????????．．4 16 ．2 ．2 平臺(tái)運(yùn)行環(huán)境????????????????????????????．．4 26 ．2 ．3 平臺(tái)模塊功能實(shí)現(xiàn)?????????

7、?????????????????一4 36 ．3 本章小結(jié)????????????????????????????????一4 9第7 章 師范生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)平臺(tái)的實(shí)踐應(yīng)用????????????????????5 07 ．1 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)????????????????????????????????一5 07 ．1 ．1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康??????????????????????????????．．5 07 ．1 ．2 實(shí)驗(yàn)方案??????

8、????????????????????????一5 07 ．2 實(shí)驗(yàn)實(shí)施?????????：???????????????????????．5 07 ．2 ．1 實(shí)驗(yàn)前期準(zhǔn)備????????????????????????????一5 07 ．2 ．2 實(shí)驗(yàn)過程??????????????????????????????．．5 1自主學(xué)習(xí)???????????????????????????????????????????一s 1主題

9、活動(dòng)的開展——以“北京奧運(yùn)成果展”主題活動(dòng)為例????????????5 27 ．3 實(shí)驗(yàn)效果分析??????????????????????????????一5 47 ．3 ．1 社區(qū)平臺(tái)相關(guān)調(diào)查結(jié)果分析???????????????????????5 47 ．3 ．2 師范生媒介素養(yǎng)發(fā)展程度調(diào)查結(jié)果分析??????????????????5 97 ．4 總結(jié)與反思???????????????????????????????．．6

10、27 ．4 ．1 取得的成果?????????????????????????????．．6 27 ．4 ．2 存在的問題?????????????????????????????．．6 27 ．5 本章小結(jié)???????????：?????????????????????．6 3第8 章 總結(jié)與展望??????????????????????????????．斛8 ．1 研究總結(jié)????????????????????????????

11、????．．6 48 ．2 研究貢獻(xiàn)與不足?????????????????????????????一6 58 ．2 ．1 本研究的貢獻(xiàn)????????????????????????????．．6 58 ．2 ．2 本研究的不足????????????????????????????．．6 58 ．3 研究展望????????????????????????????????．．6 6參考文獻(xiàn)：?????????????????????

12、?????????????．6 7附錄????????????????????????????????????????????????7 l附錄1 師范生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查問卷??????????????????????7 1附錄2 師范生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)平臺(tái)應(yīng)用效果調(diào)查問卷????????????????7 3附錄3 師范生媒介素養(yǎng)能力發(fā)展調(diào)查問卷????????????????????7 4致謝??????????????????????