思想政治教育專業(yè)邏輯學(xué)考試大綱

1、《邏輯學(xué)》課程考試大綱《邏輯學(xué)》課程考試大綱課程類別：專業(yè)必修課課程類別：專業(yè)必修課課程編號：課程編號：402003402003適用專業(yè)：思想政治教育專業(yè)適用專業(yè)：思想政治教育專業(yè)一、考試大綱說明考試大綱說明1、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程是思想政治教育學(xué)生的專業(yè)必修課。該課程是思想政治教育專業(yè)其他課程的前期必修課。它探討了思維的邏輯形式及其基本規(guī)律，以及一些簡單邏輯方法的學(xué)科，是一門工具性學(xué)科。設(shè)置本課程的目的，是

2、為了使大學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握邏輯學(xué)的基本知識、基本原理和基本方法。通過自覺地進(jìn)行邏輯思維和表述論證的訓(xùn)練，提高思維的準(zhǔn)確性和敏捷性，增強(qiáng)論證的邏輯力量；同時(shí)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解思想政治教育專業(yè)其他各門具體科學(xué)知識提供必要的邏輯分析工具。2、考試目標(biāo)和要求、考試目標(biāo)和要求通過筆試、閉卷的考試方式，考核學(xué)生對基本概念、基礎(chǔ)理論的掌握程度，同時(shí)檢查學(xué)生運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力，要求能比較全面地考查大綱規(guī)定的知識單元與知識點(diǎn)，考試難度適中

3、，有綜合推理題，以檢查學(xué)生的綜合分析和解決問題的能力。3、有關(guān)事項(xiàng)、有關(guān)事項(xiàng)邏輯學(xué)試題并不僅僅考核邏輯學(xué)具體的知識，它更強(qiáng)調(diào)對邏輯學(xué)的基礎(chǔ)知識理解和運(yùn)用。試題內(nèi)容涉及自然和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)對邏輯關(guān)系的正確把握，考核學(xué)生對各種信息的理解、分析、綜合、判斷、推理等日常邏輯思維能力。（1）考試形式為閉卷，筆試。（2）試卷滿分為100分，考試限定時(shí)間為120分鐘。（3）題型比例：選擇題30分左右，解表題20分左右，分析題20分左右，證明題10

4、分左右，綜合推理題20分左右。4、教學(xué)參考書、教學(xué)參考書1、何向東主編，邏輯學(xué)教程，北京，高等教育出版社，2004年。2、關(guān)老健主編，普通形式邏輯，廣州，中山大學(xué)出版社，2004年。3、姜全吉、遲維東主編邏輯學(xué)北京，高等教育出版社，2004年。4、陳波著，邏輯學(xué)導(dǎo)論，北京，中國人民大學(xué)出版社，2006年。5、邏輯學(xué)教程，郭彩琴著，北京，北京大學(xué)出版社，2007年。（三）判斷1、考核知識點(diǎn)1、判斷的概念及邏輯特征2、性質(zhì)判斷的概念及結(jié)構(gòu)3

5、、性質(zhì)判斷主、謂項(xiàng)的周延性問題4、性質(zhì)判斷的對當(dāng)（真假）關(guān)系5、復(fù)合判斷的定義及種類6、聯(lián)言判斷的邏輯形式及邏輯特征7、選言判斷的邏輯形式及邏輯特征8、假言判斷的邏輯形式及邏輯特征9、負(fù)判斷的邏輯形式及邏輯特征2、考核要求1、了解判斷的本質(zhì)及兩個(gè)基本特征，了解判斷的分類根據(jù)；（2）理解性質(zhì)判斷、復(fù)合判斷、負(fù)判斷等判斷的基本的邏輯形式；（3）掌握理解性質(zhì)判斷、復(fù)合判斷、負(fù)判斷等判斷的邏輯性質(zhì)；（4）運(yùn)用邏輯方陣進(jìn)行簡單的推理，運(yùn)用真值表對