初中部工作總結(jié)

1、初中部學(xué)期工作總結(jié)初中部學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期以來，張家坡中心學(xué)校初中部在鎮(zhèn)教體辦及校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹“全面落實(shí)黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才”的教育理念，在教育教學(xué)及學(xué)生管理等方面取得了較好的工作成績：2010年中考有78人被沂源一中、沂源二中正取，中考體育名列全縣前茅，教師課堂教學(xué)創(chuàng)新有7人獲獎(jiǎng)，一名教師被評為市級優(yōu)秀教師，兩名教師被評為縣級優(yōu)秀教師，一名教師被評為縣級先進(jìn)教研組長，一名教師被評為縣級先進(jìn)備課組長。四名教師獲縣級講

2、課比賽一、二等獎(jiǎng)或執(zhí)教公開課，11名教師獲實(shí)驗(yàn)技能操作比賽一、二、三等獎(jiǎng)，兩名教師在沂源縣“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，10余篇教師論文獲縣級以上獎(jiǎng)勵(lì)，有多篇論文在市級以上刊物發(fā)表。30余名學(xué)生獲“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”技能比賽市、縣級獎(jiǎng)勵(lì)，10多名學(xué)生在數(shù)理化技能比賽中獲省、市獎(jiǎng)勵(lì)。教師論文有20篇發(fā)表或獲獎(jiǎng)，在爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家評比活動(dòng)中我校獲縣優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并且有30名學(xué)生獲獎(jiǎng)，3名指導(dǎo)教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng).現(xiàn)將一學(xué)期以來的主要工

3、作總結(jié)如下：現(xiàn)將一學(xué)期以來的主要工作總結(jié)如下：一、制定并落實(shí)各類規(guī)章制度一、制定并落實(shí)各類規(guī)章制度開學(xué)前，學(xué)部及各處室制定了各類切實(shí)可行的規(guī)章制度：教師辦公制度、出勤制度、任課教師、班主任考評方案、初四、初三、初二教學(xué)獎(jiǎng)懲方案、教研組、備課組考評辦法、各類評優(yōu)選模辦法、違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定等。二、教學(xué)管理方面做的主要工作二、教學(xué)管理方面做的主要工作成。針對課堂教學(xué)，我校先后出臺(tái)了《張家坡中學(xué)“課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》、《張家坡中學(xué)關(guān)

4、于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意見》、《張家坡中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新之學(xué)案導(dǎo)學(xué)實(shí)施方案》、《導(dǎo)學(xué)練案模式》、《張家坡中學(xué)自主、合作、探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式》等系列制度，這些文件使所有教師和學(xué)生明確了教與學(xué)的方式。學(xué)校圍繞課堂教學(xué)創(chuàng)新先后開展了課堂教學(xué)比賽、課堂教學(xué)開放月、說課講稿評選、優(yōu)質(zhì)案例、教育心得等系列活動(dòng)。(三)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練有提高、學(xué)生自主學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練有提高1、本學(xué)年，我校認(rèn)真制定并落實(shí)了《張家坡中學(xué)關(guān)于開展學(xué)生自主學(xué)習(xí)規(guī)范創(chuàng)新年活動(dòng)的實(shí)施

5、方案》，圍繞自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，每個(gè)班級都成立了學(xué)習(xí)互助小組，學(xué)校先后投資兩萬元，在教室四面安裝了黑板，并且在教室醒目位置安裝了激勵(lì)學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)的標(biāo)語，為激勵(lì)各班小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)校出臺(tái)了“張家坡中學(xué)關(guān)于對‘優(yōu)秀自主學(xué)習(xí)小組’進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的決定”，學(xué)校每兩周對學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)一次，每次每班獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，對小組長加倍獎(jiǎng)勵(lì)，每次獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)達(dá)300人次。2、針對部分學(xué)生雙休日閑散、學(xué)習(xí)無目的性、作業(yè)獨(dú)立完成性差、家長輔導(dǎo)力不從心

6、等問題，我校初中部以村莊為單位分年級成立了自主學(xué)習(xí)小組。每小組選了一名責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力突出、組織干練的同學(xué)為組長，周六、日定期召集本組成員，討論作業(yè)完成情況，安排新的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)對本組成員活動(dòng)做好詳細(xì)記錄，返校后交教務(wù)處查閱。教務(wù)處就學(xué)生學(xué)習(xí)情況，反饋給相關(guān)教師。3、有針對性的制定了《張家坡中學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)常規(guī)》，《張家坡中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范月實(shí)施方案》，在學(xué)生會(huì)上進(jìn)行了集體學(xué)習(xí)，并舉行了學(xué)生自主學(xué)習(xí)常規(guī)知識(shí)競賽，學(xué)生硬筆書法比賽等活動(dòng)