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文檔簡(jiǎn)介
1、醫(yī)院“團(tuán)隊(duì)溝通與合作”全員培訓(xùn)與討論小結(jié)醫(yī)院文化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的,持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。目前我院已成功渡過(guò)生存期、成長(zhǎng)期、發(fā)展期,正進(jìn)入持續(xù)發(fā)展期。如何以強(qiáng)勢(shì)的醫(yī)院文化,保持自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),使醫(yī)院健康、協(xié)調(diào)穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展是我院當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn)。為此,根據(jù)醫(yī)院文化建設(shè)的總體安排,今年10月中下旬,我院分兩批組織了所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京九華山莊進(jìn)行了《團(tuán)隊(duì)溝通與合作》主題培訓(xùn),清華大學(xué)人文學(xué)院的鄒廣文教授,利用一天的時(shí)間分別從“醫(yī)
2、院因文化而凝聚”、“溝通合作技巧”以及“全方位溝通與管理”三個(gè)方面進(jìn)行了深入、詳細(xì)的講解。培訓(xùn)結(jié)束后,所有中層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真總結(jié),深刻領(lǐng)會(huì),寫(xiě)出了學(xué)習(xí)體會(huì),李建華院長(zhǎng)對(duì)160余份學(xué)習(xí)體會(huì)逐一進(jìn)行了批閱。為了使此次培訓(xùn)真正達(dá)到實(shí)效,院黨委利用三周的時(shí)間,在中層領(lǐng)導(dǎo)干部集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在全員中又一次開(kāi)展了“團(tuán)隊(duì)溝通與合作”主題培訓(xùn)和大討論。各科室主任以集中培訓(xùn)后自己的學(xué)習(xí)心得為主要內(nèi)容,結(jié)合本科室實(shí)際情況,對(duì)團(tuán)隊(duì)溝通與合作在科室發(fā)展建設(shè)中的重要
3、作用,用一個(gè)下午的時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的講解。院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能科室領(lǐng)導(dǎo)參加了培訓(xùn)并進(jìn)行了督導(dǎo)。各科室主任非常重視此次培訓(xùn),在保證科室工作正常進(jìn)行的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間精心準(zhǔn)備教案,許多員工還自發(fā)地寫(xiě)出了學(xué)習(xí)體會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后,各科室組織本科室員工進(jìn)行了深入細(xì)致的討論。此次培訓(xùn)討論,在全員中引起了強(qiáng)烈反響。大家一致認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)院團(tuán)隊(duì)所追求的是整體的成功。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中,接受分工、尋求合作是每一個(gè)社會(huì)人應(yīng)具備的基本技能。因此,要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)內(nèi)、
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