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文檔簡介
1、10 我們所了解的環(huán)境污染,第四單元 讓生活多一些綠色,第一課時從“白色污染”說起,新知導(dǎo)入,污染是指自然環(huán)境中混入了對人類或其他生物有害的物質(zhì),其數(shù)量或程度達到或超出環(huán)境承載力,從而改變環(huán)境正常狀態(tài)的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染、重金屬污染等。,探究新知,在日常生活中,塑料制品隨處可見。你見過哪些塑料制品呢?,這是我搜集的一段電線。通過觀察和請教爸爸,我知道了塑料有很好的隔電效果呢!,這是我搜集的一
2、些塑料糖紙。通過用手摸、鼻子聞,用水浸,我發(fā)現(xiàn)塑料很軟,沒有氣味,還有很好的隔水性,探究新知,塑料制品為什么會被廣泛使用呢?讓我們一起來探究一下塑料有哪些性能吧!,,探究新知,塑料制品給我們的生活帶來了很多便利,但塑料垃圾也給我們帶來很多困擾,甚至被人們稱為“白色污染”,你了解其中的緣由嗎?,塑料袋漂流記我是一個白色的塑料袋,被人丟在小區(qū)的垃圾桶旁。一陣大風(fēng)吹來,,我和幾個同伴被吹上了天空。 我慢慢飄到田野的上空,農(nóng)民伯伯見到我,生
3、氣地說:“不要落在我的的莊稼地里?!蔽艺械轿?,瘦弱的玉米弟弟嘆了口氣說“”塑料袋,你的許多伙伴累積在我腳下的田地里,影響我吸收養(yǎng)分和水分,我的肚子餓得咕咕叫……”,探究新知,,我紅著臉慌忙離開了田野。飄啊飄,飄到大海邊,看見一條奄奄一息的鯨魚擱淺在海灘上。這是怎么回事?人們檢查后發(fā)現(xiàn),因為它誤食了太多的塑料袋,垃圾堵塞腸道導(dǎo)致營養(yǎng)不良,最終餓死了。 我心一驚,趕忙離開了大海,飄到垃圾場的上空,空氣中散發(fā)著嗆鼻的異味,站在枝頭
4、的喜鵲姐見到了我,咳嗽著對我說:“看,人們在焚燒垃圾,有很多塑料制品被燒掉,我的爸爸媽媽和小弟深受其害,過早地離開了!” 我沒有想到自己會帶來這么多傷害,我該怎么辦呢?,通過閱讀故事,再聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,說說塑料垃圾給人們帶來了哪些困擾。,,探究新知,塑料垃圾危害這么大,我們能完全不使用塑料制品嗎?如果完全不使用塑料制品,我們的生活會變成怎樣呢?,如果學(xué)校里沒有塑料制品,____________________________
5、_____________如果醫(yī)院里沒有塑料制品,_________________________________________如果家里沒有塑料制品,___________________________________________如果_____________________________________________________________,,探究新知,,我們的生活離不開塑料,可塑料垃圾又給環(huán)境帶來么大、那
6、么長久的危害。我們必須合理地、有節(jié)制地制塑料制品,只有這樣,才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。,相,關(guān),鏈,接,德國于1991年實施《包裝條例》,首次就廢棄包裝的重新利用及利用比率進行了全面規(guī)定,并強制要求生產(chǎn)商必須負責(zé)其產(chǎn)品包裝的回收和處理。如今德國人上街買菜、購物,大都手提布袋子或竹籃子,大大減少了塑料袋的使用量。2002年,愛爾蘭政府實施了一項塑料袋稅,向消費者在零售場所購物時使用的每個塑料袋征稅,從而減少了塑料袋的使用量。,,探究新知,
7、我國為了限制和減少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,2007年l2月31日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。2008年6月1日,“限塑令”正式生效。,探究新知,為了解決這個矛盾,人們找到了很多塑料制品的替代品 這些替代品的推廣可以有效地減少“白色污染”。,在你的生活中有哪些塑料制品的替代品呢?,,探究新知,減少“白色污染”,我們也可以作出貢獻。與父母商議,擬訂一個家庭“減塑”方案吧。如果執(zhí)行得好,還可以將這個
8、方案在親朋好友中推廣。,,我的家庭“減塑”方案,10 我們所了解的環(huán)境污染,第四單元 讓生活多一些綠色,第二課時 環(huán)境污染大搜索,新知導(dǎo)入,我們平時看電視的時候,除了看動畫片等娛樂節(jié)目,是否也觀看社會類節(jié)目呢?你是否知道酸雨的危害?霧霾又是怎么回事呢?,探究新知,在我們的生活中,除了“白色污染”,還有哪些環(huán)境污染呢?請選擇一項內(nèi)容進行調(diào)查研究,完成調(diào)查表。,探究新知,我們的發(fā)現(xiàn):農(nóng)藥污染就在我們的日常生活中,家里每天吃的瓜
9、果蔬菜等不同程度地受過農(nóng)藥污染。,,探究新知,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田打過農(nóng)藥之后,附近池塘中的魚都死了。,探究新知,產(chǎn)生的原因:沒有科學(xué)地使用農(nóng)藥,例如過量、過度使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要原因。,村里的農(nóng)業(yè)技術(shù)員王叔叔告訴我們,很多人抓不住最佳防治期,平時打農(nóng)藥不及時,不見病蟲不施藥,看見病蟲才打藥,在病蟲蔓延時大量用藥。這樣不僅殺蟲效果差,還造成很多污染。,探究新知,造成的危害:請看我們畫的農(nóng)藥污染危害圖。,大氣,水體,土壤,作物,農(nóng)藥,,探究
10、新知,我們的建議:怎樣才能減少農(nóng)藥污染呢?我們組形成了這樣的共識。,1.盡量減少農(nóng)藥的使用,使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲害。2.使用農(nóng)藥時,必須用國家認可的合格產(chǎn)品。3.嚴格按照說明書的要求使用農(nóng)藥。,探究新知,稻花香里聞蛙聲每到初夏時節(jié),我就能聽到附近稻田里傳來猶如田園交響樂的蛙聲。這些演奏家就是被稱為“吃蟲冠軍”的虎紋蛙。我家附近有大片的農(nóng)田,由于連年大量使用農(nóng)藥、化肥,本地青蛙幾乎絕種。近幾年,農(nóng)業(yè)專家們引進了虎紋蛙。每畝稻
11、田里投放500只左右,基本上就可以避免蟲害?;⒓y蛙不僅能吃掉害蟲,還能將吃到肚子里的害蟲,化作糞便排出,成為肥料,增加土壤養(yǎng)分呢!,探究新知,你們組進行的是哪方面的調(diào)查,拿出來與大家分享一下吧!通過調(diào)查活動,你有什么收獲?,探究新知,我們組調(diào)查的是農(nóng)村秸稈焚燒污染。,我們組調(diào)查的是建筑工地噪聲污染。,,歸納總結(jié),知識窗,排放污染物的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者,應(yīng)當采取措施,防治在生產(chǎn)建設(shè)或者其他活動中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣、醫(yī)療廢物、
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