hse履職能力評(píng)估培訓(xùn)課件

1、HSE履職能力評(píng)估,,領(lǐng)導(dǎo)干部HSE履職能力評(píng)估,評(píng)估目的,評(píng)估的內(nèi)容與過(guò)程控制,對(duì)HSE領(lǐng)導(dǎo)力的理解,,中石油HSE管理原則,1、任何決策必須優(yōu)先考慮健康安全環(huán)境；2、安全是聘用的必要條件；3、企業(yè)必須對(duì)員工進(jìn)行健康安全環(huán)境培訓(xùn)；4、各級(jí)管理者對(duì)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的健康安全環(huán)境工作負(fù)責(zé)；5、各級(jí)管理者必須親自參加健康安全環(huán)境審核；6、員工必須參與崗位危害識(shí)別及風(fēng)險(xiǎn)控制；7、事故隱患必須及時(shí)整改；8、所有事故事件必須及時(shí)報(bào)告、分析

2、和處理；9、承包商管理執(zhí)行統(tǒng)一的健康安全環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。,西南油氣田分公司十條禁令,（1）嚴(yán)禁特種作業(yè)無(wú)有效操作證人員上崗操作；（2）嚴(yán)禁違反操作規(guī)程操作；（3）嚴(yán)禁無(wú)票證從事危險(xiǎn)作業(yè)；（4）嚴(yán)禁脫崗、睡崗和酒后上崗；（5）嚴(yán)禁違反規(guī)定運(yùn)輸民爆物品、放射源和危險(xiǎn)化學(xué)品；（6）嚴(yán)禁違章指揮、強(qiáng)令他人違章作業(yè)；（7）嚴(yán)禁高處作業(yè)不系掛安全帶；（8）嚴(yán)禁在生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所吸煙；（9）嚴(yán)禁未經(jīng)授權(quán)拆除鎖具和警示標(biāo)識(shí)；（10）嚴(yán)禁超速行

3、駛、駕駛時(shí)使用手機(jī)，乘車不系安全帶。,對(duì)HSE領(lǐng)導(dǎo)能力的理解,崗位HSE職責(zé)的具體內(nèi)容？是否分解到具體工作職責(zé)中？落實(shí)情況如何？是否一直堅(jiān)持正確的做法？有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任和屬地管理的含義？具體體現(xiàn)是什么？如何對(duì)有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任和屬地管理進(jìn)行評(píng)估？,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全的重視,摒棄運(yùn)動(dòng)式、口號(hào)式、一陣風(fēng)式抓安全的方式，注重安全管理的常態(tài)化 ，不斷完善制度，發(fā)生事故從管理上找原因……,有感領(lǐng)導(dǎo)的含義,有感領(lǐng)導(dǎo)的作用,你單位將會(huì)達(dá)到的卓越安全水

4、平取決于領(lǐng)導(dǎo)展示其愿望的行動(dòng)!,3.10,有感領(lǐng)導(dǎo)的體現(xiàn),帶頭宣貫安全理念帶頭遵守安全規(guī)章制度帶頭制定和實(shí)施個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃帶頭開(kāi)展安全觀察與溝通帶頭講授安全課帶頭開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別帶頭開(kāi)展安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),有感領(lǐng)導(dǎo)的體現(xiàn),親自主持安全委員會(huì)會(huì)議親自匯報(bào)安全工作親自審定安全工作計(jì)劃親自組織事故/事件調(diào)查親自組織安全管理現(xiàn)狀審核親自主持和支持HSE審核親自與下屬溝通安全表現(xiàn),14,14,對(duì)“有感領(lǐng)導(dǎo)”審核評(píng)估的

5、方式,面對(duì)面的訪談——以全員參與（領(lǐng)導(dǎo)）問(wèn)卷為提綱陪同領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀察——觀察行為安全審核技巧和安全標(biāo)準(zhǔn)的熟悉程度基層問(wèn)題的追溯——對(duì)在站隊(duì)審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題上溯到領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查問(wèn)卷——員工測(cè)評(píng),50%,,中國(guó)石油塔里木油田公司,直線組織,,從上到下負(fù)責(zé)某一業(yè)務(wù)管理的垂直管理系統(tǒng),直線組織3,直線組織1,直線組織2,直線責(zé)任,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)！,管工作就要管安全！,屬地管理,,什么是屬地管理？,誰(shuí)的地盤誰(shuí)負(fù)責(zé)?。▍^(qū)域?qū)俚兀┱l(shuí)的工作誰(shuí)負(fù)

6、責(zé)?。毮軐俚兀┮环N落實(shí)管理職責(zé)的方法或管理形式,管工作就要管安全,各級(jí)管理部門負(fù)單位分管業(yè)務(wù)　　　　　　的安全責(zé)任,每一個(gè)獨(dú)立頂崗操作的員工為自己工作時(shí)間內(nèi)所在崗位的安全負(fù)責(zé),全員安全管理職責(zé)履行,高效的安全管理應(yīng)當(dāng)是全員、全過(guò)程的安全管理，具備以下特點(diǎn)：職責(zé)分工明確多部門間協(xié)作多專業(yè)間協(xié)作全員參與平臺(tái),安全職責(zé)分工,決策、規(guī)劃制定標(biāo)準(zhǔn),決策、計(jì)劃落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,責(zé)任,安全是 ? 的責(zé)任,我,主管,每個(gè)

7、人,都必須為自身與其它人的安全負(fù)責(zé),安全管理是各級(jí)主管的責(zé)任,安全管理是 ? 的責(zé)任,組織,屬地,,,主管?,對(duì)HSE領(lǐng)導(dǎo)力的理解,HSE管理目標(biāo)是什么？以什么方式展現(xiàn)？展現(xiàn)的載體是否有效，能否提升HSE績(jī)效？,HSE績(jī)效考核的做法：,員工的HSE考核合同,單位的HSE責(zé)任書(shū),還有沒(méi)有其他有效做法呢？,個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃的編制與落實(shí),,組織行為,領(lǐng)導(dǎo)行為,個(gè)人行為,,個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃,個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃的編制與落實(shí),

8、對(duì)HSE領(lǐng)導(dǎo)能力的理解,強(qiáng)三項(xiàng)的保持情況？弱項(xiàng)的提升方式？是否關(guān)注HSE履職能力的其他技能？是否滿足自主管理的相關(guān)要求？,風(fēng)險(xiǎn)掌控能力,對(duì)分管業(yè)務(wù)和安全聯(lián)系點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)？管轄業(yè)務(wù)發(fā)生過(guò)的最嚴(yán)重的事故（內(nèi)/外）？對(duì)事故原因的理解？目前管控措施如何？還存在哪些隱患？這些隱患是怎樣管理的？,工作前安全分析JSA 安全工作許可 特種作業(yè)票 上鎖掛簽 啟動(dòng)前安全檢查 安全隱患治理與應(yīng)急管理 兩書(shū)一表 領(lǐng)

9、導(dǎo)和員工的安全能力評(píng)估培訓(xùn) 承包商安全管理,,危害因素辨識(shí)及控制方法與措施,危害識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,頻率高/后果重（HF/HC）：堅(jiān)決不做,頻率低/后果輕（LF/LC） ：加強(qiáng)管理，實(shí)現(xiàn) 0 事故目標(biāo),頻率低/后果重（LF/HC) ：應(yīng)加強(qiáng)工藝安全管理,頻率高/后果輕（HF/LC）：重點(diǎn)加強(qiáng)行為安全管理,危害辨識(shí)方法,危險(xiǎn)與可操作性分析 HAZOP 工藝危害分析 PHA 故障模型及影響分析

10、 FMEA 故障假設(shè)/檢查表分析 WI / CA 事故數(shù)分析 ETA 故障樹(shù)分析 FTA 安全檢查表分析 SCA 工作安全分析 JSA ……,安全措施的優(yōu)先排序,風(fēng)險(xiǎn)掌控能力,所在單位HSE審核中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題？目前還存在管理原因？這些管理原因是怎樣管理的？,風(fēng)險(xiǎn)掌控能力,為什么要開(kāi)展變更管理工作？變更

11、管理的風(fēng)險(xiǎn)如何控制？變更所帶來(lái)的連帶變更得到關(guān)注和控制？,變更風(fēng)險(xiǎn)管理方法,工藝變更 ：工藝危害分析（PHA）等設(shè)備變更：故障模式和影響分析（FMEA）等人員變更：能力評(píng)估，變更后的人員培養(yǎng)等,HSE基本技能,危險(xiǎn)作業(yè)有哪些？對(duì)其危險(xiǎn)作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是否熟悉？危險(xiǎn)作業(yè)的作業(yè)許可證是如何理解的？每月對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)是否進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析？,危險(xiǎn)作業(yè)定義：,危險(xiǎn)作業(yè)是當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)緊急特殊，不適于執(zhí)行一般性的安全操作規(guī)程，安全可靠性差，容易發(fā)生人

12、身傷亡或設(shè)備損壞，事故后果嚴(yán)重，需要采取特別控制措施的特殊作業(yè)。包括：動(dòng)火作業(yè)吊裝作業(yè)挖掘作業(yè)打開(kāi)作業(yè)受限空間作業(yè)臨時(shí)用電作業(yè)高處作業(yè)等。,,作業(yè)許可證的作用和意義,當(dāng)您在許可證上簽字時(shí),作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的所有安全措施已經(jīng)落實(shí),表示:,準(zhǔn)許作業(yè), 出了事我負(fù)責(zé),而不是:,,實(shí)施作業(yè)許可管理的目的是落實(shí)安全責(zé)任,安全作業(yè)許可的要點(diǎn),各類特殊(高危)作業(yè)許可證的期限應(yīng)服從作業(yè)許可證的規(guī)定小票工作應(yīng)依大票核準(zhǔn)的工作期限執(zhí)行作業(yè)許可

13、證的期間是否需要延期, 應(yīng)在書(shū)面審查時(shí)討論確定如果作業(yè)許可證需要延期，而某一相關(guān)的特殊作業(yè)許可證不需要延期，該許可證可按正常程序檢驗(yàn)后關(guān)閉，并在作業(yè)許可證上做好記錄如果相關(guān)的特殊作業(yè)需要延期, 這時(shí),作業(yè)許可證應(yīng)服從相關(guān)的特殊作業(yè)進(jìn)行響應(yīng)延期（此類情況多見(jiàn)）延期的時(shí)限應(yīng)按作業(yè)許可規(guī)范中的規(guī)定，即：不超過(guò)24小時(shí) 注:有些工作有規(guī)定的期限, 但不是作業(yè)許可證的期限。,作業(yè)許可的辦理流程,受限空間高處作業(yè)吊裝作業(yè)臨時(shí)用電

14、動(dòng)火作業(yè)挖掘作業(yè)管線打開(kāi),嚴(yán)格特種作業(yè)程序－－控制風(fēng)險(xiǎn),,,,上鎖掛簽----能量隔離,目的: 防止因誤操作操作設(shè)備，而造成的人員傷害或設(shè)備損 壞、環(huán)境破壞的事故。不上鎖掛簽可能導(dǎo)致的的事故： 因?yàn)闆](méi)有把機(jī)器或設(shè)備停下來(lái) 因?yàn)闆](méi)有將能源確實(shí)切斷 因?yàn)闆](méi)有把殘馀的能量排除 因?yàn)橐馔獍岩殃P(guān)閉的設(shè)備開(kāi)啟 因?yàn)樵谥匦聠?dòng)之前未將工作現(xiàn)場(chǎng)清理完畢,上鎖掛簽（能量隔離）－簡(jiǎn)單有效的安全手

15、段,第 44 頁(yè),,,,,,,如何落實(shí)危險(xiǎn)作業(yè),危險(xiǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理,動(dòng)火作業(yè),,足夠的安全距離,,,,工業(yè)動(dòng)火作業(yè)（規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)）,工業(yè)動(dòng)火作業(yè)（規(guī)范）,,,材料堆放距離開(kāi)挖邊緣1米,距開(kāi)挖坑邊一米以內(nèi)嚴(yán)禁堆放任何材料,梯級(jí)放坡,安全通道,護(hù)欄和坑邊保持一米距離,,動(dòng)土作業(yè)（規(guī)范）,風(fēng)險(xiǎn)掌控能力,清潔生產(chǎn)和節(jié)能節(jié)水的具體做法？企業(yè)清潔生產(chǎn)和節(jié)能節(jié)水如何得以實(shí)現(xiàn)？,,清潔生產(chǎn),生產(chǎn)全過(guò)程采用無(wú)毒、低毒的原材料和無(wú)污染、少污染的工藝和設(shè)備,以

16、節(jié)能降耗的方式進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn),清潔生產(chǎn),清潔的生產(chǎn)過(guò)程要求企業(yè)采用少?gòu)U、無(wú)廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備；盡量少用、不用有毒有害的原料；減少生產(chǎn)過(guò)程中的各種危險(xiǎn)因素和有毒有害的中間產(chǎn)品；使用簡(jiǎn)便、可靠的操作和控制；建立良好的衛(wèi)生規(guī)范(GMP)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)操作程序(SSOP)和危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)(HACCP)；組織物料的再循環(huán)；建立全面質(zhì)量管理系統(tǒng)(TQMS)；優(yōu)化生產(chǎn)組織；進(jìn)行必要的污染治理，實(shí)現(xiàn)清潔、高效的利用和生產(chǎn)。,

17、最佳實(shí)踐,清潔生產(chǎn),生產(chǎn)步驟,預(yù)審核,持續(xù)清潔生產(chǎn),審核,籌劃與組織,方案的實(shí)施,方案的產(chǎn)生與篩選,可行性分析,清潔生產(chǎn),,,清潔生產(chǎn),清潔生產(chǎn)觀念的三個(gè)重點(diǎn)：,風(fēng)險(xiǎn)掌控能力,節(jié)水就是節(jié)約水資源,節(jié)能就是盡可能地減少能源消耗量，生產(chǎn)出與原來(lái)同樣數(shù)量、同樣質(zhì)量或者是比原來(lái)數(shù)量更多或數(shù)量相等、質(zhì)量更好的產(chǎn)品,HSE基本技能,現(xiàn)階段分管業(yè)務(wù)涉及的HSE管理工具和方法有哪些？使用情況如何？,HSE體系推進(jìn)的主要方法,,安全觀察與溝通　安全

18、經(jīng)驗(yàn)分享　現(xiàn)場(chǎng)目視化管理　HSE履職能力評(píng)估　直線責(zé)任與屬地管理　個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃　安全管理現(xiàn)狀審核評(píng)估定級(jí) 工作前安全分析（JSA） ……..,安全經(jīng)驗(yàn)分享,1、緊急疏散通道提示（陌生的地方）2、從所見(jiàn)、所聞、親歷的事件談安全體會(huì)3、從事故案例談教訓(xùn)發(fā)生了什么學(xué)到了什么？我們能做什么？4、會(huì)議議程上安排時(shí)間（2到5分鐘）5、常態(tài)化與全員參與,HSE基本技能,管轄業(yè)務(wù)的事故/事故情況（分類

19、統(tǒng)計(jì)）？事故的原因分析如何（原因趨勢(shì)分析）？事故分類？事故調(diào)查分析怎樣做的？ 必要時(shí)進(jìn)行事故樹(shù)簡(jiǎn)短培訓(xùn),所有的事故都是可以預(yù)防和避免的事故事件是有效資源每一次有效的分析、整改都是一次提升不僅重視事故，更應(yīng)該關(guān)注未遂事件,事故事件管理,除非事故和潛在事故的關(guān)鍵原因已被確定和糾正，否則它們將會(huì)再次發(fā)生。,貢獻(xiàn)自己的經(jīng)歷主動(dòng)報(bào)告事故參與事故事件調(diào)查貢獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn)從事故事件中學(xué)習(xí),改變對(duì)事故事件的態(tài)度,事故事件管理,方法很重要,列

20、出所有事證不斷問(wèn)“為什么”和“如何會(huì)”直到找到管理原因，不僅僅是直接原因,HSE基本技能,對(duì)安全觀察與溝通數(shù)據(jù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)？原因分析如何（原因趨勢(shì)分析）？是否進(jìn)行了分類分類？安全觀察與溝通是如何做的？ 必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)短培訓(xùn),國(guó)際石油石化常用事故概率金字塔,100.000起不安全行為和條件,10.000起 未 遂 事 件,1.000起 可記錄的事件,100起 傷害事故,1起 死亡事故,,,,

21、,,泵潤(rùn)滑油泄露未及時(shí)清理,操作工滑了一下 但未摔倒,操作工滑了一下 扭傷了腳,操作工滑倒后 腿摔斷了,操作工滑倒后 頭磕到泵上死亡,杜邦公司常用的事故概率危害金字塔,,,,,,,,,,1,30,300,3,000,30,000,,死亡,,損工事故,,醫(yī)療處理,微傷（急救箱事件）,,不安全行為 不安全狀況,,,,,不可控,可控,,,HSE基本技能,安全培訓(xùn)是怎樣做的？你都做過(guò)那些培訓(xùn)？ 在做安

22、全培訓(xùn)時(shí)遇到哪些問(wèn)題？時(shí)間？場(chǎng)地？課件？ 聽(tīng)眾？考核？,安全培訓(xùn),安全培訓(xùn)的要點(diǎn)：根據(jù)崗位職責(zé)確定技能需求根據(jù)能力需求確定崗位技能與培需求矩陣根據(jù)能力評(píng)估確定持續(xù)培訓(xùn)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)安全綜合能力評(píng)估員工四種能力評(píng)估能力降低事件的識(shí)別在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法達(dá)到崗位能力需求的人員要更換崗位（由“缺什么、補(bǔ)什么”到“會(huì)什么，干什么”的轉(zhuǎn)變 ）每個(gè)人能夠管理自己的培訓(xùn),各層次人員安全能力的結(jié)構(gòu),,高層,中層,一線員工,,崗位技能與培訓(xùn)需求矩陣

23、,,,HSE基本技能,承包商管理的五關(guān)？關(guān)聯(lián)承包商管理與非關(guān)聯(lián)承包商管理的一致性？承包商安全管理的難點(diǎn)與障礙是什么？對(duì)此是怎樣理解的？承包商能否滿足礦服的安全管理標(biāo)準(zhǔn)？怎么解決承包商與礦服標(biāo)準(zhǔn)的差距？,承包商管理的五關(guān),溝通渠道是否到位？,應(yīng)急、指揮能力,所在單位應(yīng)急預(yù)案演練有何要求？應(yīng)急預(yù)案方式分為幾種？應(yīng)急物資的儲(chǔ)備如何？,應(yīng)急預(yù)案管理,通過(guò)應(yīng)急預(yù)案的演練，驗(yàn)證單位應(yīng)急預(yù)案的可操作性，對(duì)單位應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行及時(shí)的修訂。使崗位員

24、工了解其在應(yīng)急預(yù)案體系中起到的作用,應(yīng)急預(yù)案管理,通過(guò)應(yīng)急預(yù)案的演練，驗(yàn)證單位應(yīng)急預(yù)案的可操作性，對(duì)單位應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行及時(shí)的修訂。使崗位員工了解其在應(yīng)急預(yù)案體系中起到的作用,應(yīng)急、指揮能力,發(fā)生事件的處置要領(lǐng)？如何溝通協(xié)調(diào)？,應(yīng)急管理,所有單位都應(yīng)該按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理應(yīng)急工作 員工對(duì)熟悉與自己相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，并清楚自己的角色 應(yīng)急預(yù)案應(yīng)一事一案，保證其有針對(duì)性和有效性 應(yīng)急預(yù)案應(yīng)按照要求的頻率定期演練并進(jìn)行效果評(píng)估 領(lǐng)導(dǎo)和員

25、工應(yīng)清楚總體評(píng)估的結(jié)果和自己的表現(xiàn)情況 對(duì)評(píng)估出的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性和有效性現(xiàn)場(chǎng)指揮者應(yīng)急指揮和協(xié)調(diào)能力相關(guān)人員的應(yīng)急處置能力是否合乎要求充足的應(yīng)急物料準(zhǔn)備相關(guān)方的有利配合政府的理解和支持應(yīng)對(duì)媒體及及時(shí)的報(bào)告,,應(yīng)急管理應(yīng)重點(diǎn)注意的幾個(gè)問(wèn)題,能夠掌握的基本培訓(xùn),安全觀察與溝通事故調(diào)查與分析工作安全分析承包商管理安全經(jīng)驗(yàn)與分享,意識(shí),風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí) 事故可控意識(shí) 有感示范意識(shí),,領(lǐng)導(dǎo)的HSE綜合能

26、力包括：HSE意識(shí)、能力和知識(shí)，要逐步完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)HSE綜合能力的評(píng)估機(jī)制，對(duì)HSE綜合能力達(dá)不到的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。,提高領(lǐng)導(dǎo)HSE綜合能力的主要內(nèi)容,意識(shí),風(fēng) 險(xiǎn) 意 識(shí) 事故可控意識(shí) 屬地責(zé)任意識(shí) 自我保護(hù)意識(shí),,員工的HSE綜合能力包括：HSE意識(shí)、能力和知識(shí)，一是要建立員工HSE綜合素質(zhì)的評(píng)估機(jī)制，二是建立對(duì)員工HSE綜合能力素質(zhì)的培訓(xùn)和考核機(jī)制。,提高員工HSE綜合能力的主要內(nèi)容,員工安全(HSE)培訓(xùn)工作的程序和方

27、法,基層自行培訓(xùn)評(píng)估,,,,,,,,沒(méi)有安全領(lǐng)導(dǎo)能力的領(lǐng)導(dǎo)不具備安全綜合能力的員工是,最大的安全隱患,評(píng)估結(jié)果的應(yīng)用,評(píng)估結(jié)果自己與主管各持一份，不需要讓第三者（除人事部門外）知道詳細(xì)內(nèi)容和分?jǐn)?shù)向安全專員提出培訓(xùn)需求，安全專員統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)需求。落實(shí)培訓(xùn)資源，計(jì)劃并落實(shí)培訓(xùn)直線領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)下屬進(jìn)行弱項(xiàng)輔導(dǎo)，并跟蹤確認(rèn)改進(jìn)行動(dòng)的完成能力評(píng)估的結(jié)果，暫不與收入及職業(yè)發(fā)展掛鉤,問(wèn)題？,謝謝!,討論：1、領(lǐng)導(dǎo)干部HSE履職能力評(píng)估的目的和