清華同方高中同步專家輔導(dǎo)系統(tǒng)(高中數(shù)學(xué))

1、清華同方清華同方高中同步專家輔導(dǎo)系統(tǒng)（高中數(shù)學(xué)）高中同步專家輔導(dǎo)系統(tǒng)（高中數(shù)學(xué)）高中初中教學(xué)軟件專賣高中初中教學(xué)軟件專賣:lext.:lext.產(chǎn)品形式產(chǎn)品形式DVDDVD光盤光盤加密狗加密狗購買建議：購買建議：如果只有一門偏科，可以購買單機(jī)版，每科980元。兩科以上偏科建議購買全科版比較劃算。（全科版包括數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、地理）。如果對本產(chǎn)品是否適合自己不太有把握，怕花冤枉錢，建議購買一科的《問答與導(dǎo)學(xué)》光盤（108

2、元）進(jìn)行體驗（《問答與導(dǎo)學(xué)》光盤里面有本產(chǎn)品的一部分精彩內(nèi)容）。產(chǎn)品列表：產(chǎn)品列表：清華同方《專家輔導(dǎo)系統(tǒng)》（高中同步全科版）：2800元（DVD光盤加密狗）清華同方《專家輔導(dǎo)系統(tǒng)》（高中同步單科版）：980元（DVD光盤加密狗）清華同方《專家輔導(dǎo)系統(tǒng)》（高考全科版）：2800元（DVD光盤加密狗）當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)與直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)等比數(shù)列的概念及分析等差數(shù)列的概念及分析等差數(shù)列的前n項和有最值嗎？如果有怎樣求？笛卡兒建立坐標(biāo)系開創(chuàng)了用代數(shù)方

3、法研究幾何的新紀(jì)元點斜式直線方程的推導(dǎo)及其方法的引申獨立性檢驗步驟對比說明在“幾何”與“直角坐標(biāo)系”中如何刻畫兩條不同直線在方向上的差異對稱變換舉例對函數(shù)圖象的變換做一個小結(jié)對數(shù)符號的含義是什么對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)怎樣體現(xiàn)在它的圖象中對數(shù)函數(shù)是如何定義的對數(shù)式中底和真數(shù)是如何規(guī)定的？為什么那樣規(guī)定對一道題的分析對照平面幾何的方法總結(jié)在解析幾何中直線與圓的位置關(guān)系二項式定理主要解決的問題二元一次方程所蘊(yùn)含的幾何信息反證法方程為直線方程的充要條件

4、分析法和綜合法各自有何特點？在解決問題時各自有什么作用？分析和解決計數(shù)的應(yīng)用問題要注意什么服從二項分布或二點分布的隨機(jī)變量，它的數(shù)學(xué)期望的計算公式如何負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪是如何規(guī)定的？對底數(shù)有什么限制復(fù)合命題改寫命題為“若...則...”形式并判斷真假概述多面體的分類與球的定義給出一個原命題，怎樣寫出它的逆命題、否命題和逆否命題根據(jù)等比數(shù)列的定義構(gòu)造等比數(shù)列根據(jù)等比數(shù)列的特點推導(dǎo)等比數(shù)列的通項公式根據(jù)等差數(shù)列的定義構(gòu)造等差數(shù)列根據(jù)等差數(shù)列的特點

5、推導(dǎo)等差數(shù)列的通項公式根據(jù)分段函數(shù)是減函數(shù)求參數(shù)的取值范圍根據(jù)兩圓圓心與半徑之間的關(guān)系式子歸納兩圓的位置關(guān)系根據(jù)推論1的證明歸納證明“存在唯一性命題”的步驟公理1地位和作用公理2地位和作用公理3地位和作用以及確定一個平面的條件關(guān)于x軸與y軸進(jìn)行對稱變換歸納二項式定理的結(jié)構(gòu)特點歸納解析幾何基本思路及知識結(jié)構(gòu)歸納空間圖形主要的位置關(guān)系歸納描述圓的幾何性質(zhì)歸納拋物線的定義和固有性質(zhì)歸納雙曲線的定義和固有性質(zhì)歸納推理和數(shù)學(xué)歸納法有什么關(guān)系？歸納

6、橢圓的定義和固有性質(zhì)歸納仰角、俯角、方位角、方向角的意義歸納已知三角形兩邊和其中一邊的對角解的情況歸納應(yīng)用排列與組合解決的典型應(yīng)用問題歸納正四棱柱的基本特征歸納正弦定理內(nèi)容及其常用的變形歸納證明“共面問題”和“存在唯一性”命題的一般方法歸納直線和平面垂直的性質(zhì)歸納作二面角平面角的方法海倫秦九韶公式算法與框圖含參數(shù)的集合問題如何解1含參數(shù)的集合問題如何解2函數(shù)應(yīng)用題的難點在哪里？如何解決何謂“存在量詞”？用什么符號表示？和差化積常用的方法