麻城市初中教學(xué)質(zhì)量管理評價(jià)方案(2015修訂稿)

1、1麻城市初中教學(xué)質(zhì)量管理評價(jià)方案(2015修訂稿)一、評價(jià)項(xiàng)目及權(quán)重（800分）（一）教學(xué)常規(guī)（210分）（二）教育科研與教師發(fā)展（90分）（三）成績檢測（125分）（四）中考評價(jià)（300分）（五）學(xué)生發(fā)展跟蹤（75分）二、評價(jià)辦法及標(biāo)準(zhǔn)（一）教學(xué)常規(guī)（210分）教科院每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)抽查，主要內(nèi)容有教學(xué)管理（25分）、教師備課（50分）、課堂教學(xué)（75分）、作業(yè)布置與批改（35分）、單元檢測（25分）。1、教學(xué)管理（25分）。教

2、學(xué)常規(guī)月查（5分）；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課（5分）；教師聽課（5分）；教師培訓(xùn)管理（5分）考試組織（5分）⑴教學(xué)常規(guī)月查（5分）。學(xué)校每學(xué)期應(yīng)安排4次教學(xué)常規(guī)月查，檢查要留有原始記錄并形成反饋材料，由業(yè)務(wù)校長向全體教師反饋，檢查成績記入教師的業(yè)務(wù)檔案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有抽查。原始記錄、反饋材料、業(yè)務(wù)檔案、領(lǐng)導(dǎo)抽查每缺一項(xiàng)扣1分。⑵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課（5分）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課的具體數(shù)量為校長每期10節(jié)，分管教學(xué)的副校長20節(jié)（提倡非分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)也聽課）。聽課節(jié)數(shù)不

3、足，每缺一節(jié)減0.5分扣完為止。⑶教師聽課（5分）。其中聽課足數(shù)賦3分，聽課質(zhì)量符合要求（有聽有評，有總結(jié)）賦2分。每位教師每學(xué)期聽評課不少于20節(jié)。教師聽課以聽同學(xué)科或相近學(xué)科教師的課為主，聽課后寫出“評議”，并參加評課。聽課節(jié)數(shù)不足，每缺一節(jié)減0.5分，扣完為止。⑷教師培訓(xùn)管理（5分）。對市級教材研訓(xùn)實(shí)行考核，對曠課、遲到、早退等現(xiàn)象實(shí)行減分處理；市教科院組織的有關(guān)會(huì)議，對曠會(huì)、替會(huì)、遲到、早退等現(xiàn)象實(shí)行減分處理。(5)考試組織（5

4、分）。市教科院每學(xué)期組織一次全市期末調(diào)考。各中心學(xué)校必須從組考、試卷保密、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、成績分析等方面嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行調(diào)考各項(xiàng)要求。任何一個(gè)環(huán)節(jié)有誤將實(shí)行減分處理。2、教師備課（50分）。備課數(shù)量（10分）；備課質(zhì)量（30分）；集體備課（10分）。⑴備課數(shù)量（10分）。教師備課的教案應(yīng)與學(xué)校分配的課時(shí)相對應(yīng)，教案的類型包括新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課等，不允許無教案上課。每缺一節(jié)扣0.5分。⑵備課質(zhì)量（30分）。備課應(yīng)包括單元備課（5

5、分）與課時(shí)備課（25分）。單元備課（5分），單元備課的基本內(nèi)容包括單元名稱、單元教學(xué)目標(biāo)、單元知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)生情況分析、課時(shí)劃分等。無單元備課不得分，單元備課質(zhì)量不高酌情扣分。課時(shí)備課（25分），課時(shí)教案的形式可靈活多樣，提3組織管理、制度建設(shè)（2分）；校本教研活動(dòng)開展（5分）；校本教研成果（5分）；校本教研特色(3分)；2、教師發(fā)展評價(jià)（45分）：1)一師一優(yōu)課工作（20分）組織管理、制度建設(shè)、計(jì)劃（2分）曬課動(dòng)開展情況（3

6、分）參與曬課教師低于規(guī)定比例90%得2分，沒有開展活動(dòng)0分；向麻城市級推課情況（3分）向市級推課教師低于規(guī)定比例90%得2分，沒有推課0分；專家組成員參與情況（2分）凡學(xué)校教師參與市級專家組推課活動(dòng)，每一名成員記1分；曬課成果（10分）國家級、省級、地級、市級獲獎(jiǎng)分別記5、3、2、1分。2)文章發(fā)表（10分）在教育部門主管專業(yè)雜志上發(fā)表文章，國家級、省級、地級、市級分別記5、3、2、1分；3)“四優(yōu)”評選（10分）由市教科院統(tǒng)一組織的優(yōu)

7、質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例（教學(xué)設(shè)計(jì)）評選，獲國家級、省級、地級、市級獎(jiǎng)分別記3、2、1、0.5分；4)教師成長檔案（5分）說明：1、本次檢查，課題、文章、四優(yōu)評比必須在2014.062015.08時(shí)間范圍內(nèi)；2、課題、四優(yōu)評比必須是由教科院組織的。（三）成績檢測（125分）1、調(diào)研考試(100分)學(xué)科評價(jià)分=低分率賦分（滿分25分）平均分賦分（滿分60）優(yōu)秀率賦分（滿分15分）。A、低分率賦分見下表：（注：單科總分的30%以下為低分。）