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1、怎樣滾得遠(yuǎn),教學(xué)目標(biāo),1、讓學(xué)生參與探索斜面與地面成怎樣的角度時(shí)物體滾得最遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)行收集數(shù)據(jù)、求平均數(shù)、角的測(cè)量等數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的綜合運(yùn)用,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。 2、讓學(xué)生感受做實(shí)驗(yàn)是研究事物的一種方法,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的興趣。,教學(xué)準(zhǔn)備:平滑的木板,圓柱形物體,卷尺,量角器,實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。,(一) 創(chuàng)設(shè)情境,
2、揭示課題,這里利用木板斜坡和山的斜坡來(lái)運(yùn)東西,即省錢(qián)又省力。,你能舉一些像上面的例子嗎?,你知道斜坡和地面成什么角度時(shí),物體滾動(dòng)得遠(yuǎn)一些嗎?,細(xì)看,實(shí) 驗(yàn),⑴搭一搭 用30-50厘米的木板搭出一個(gè)與地面成30度的斜坡 . ⑵滾一滾 圓形物體在輕輕放在斜坡頂上,讓它自動(dòng)往下滑落. ⑶量一量
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