人力資源管理課程教學(xué)大綱

1、1《人力資源管理》課程教學(xué)大綱《人力資源管理》課程教學(xué)大綱一、一、基本信息基本信息課程名稱（中英文）：人力資源管理HumanResourceManagement課程編號(hào)：學(xué)時(shí)學(xué)分：2理論學(xué)時(shí)與實(shí)踐學(xué)時(shí)分配：32：0課程類別：專業(yè)課程課程性質(zhì)：選修適用專業(yè)：商學(xué)院非人力資源管理專業(yè)先修課程：《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解人力資源管理基本概念知識(shí)，理解人力資源與人力資本、

2、人力資源規(guī)劃與工作分析、員工招聘與績(jī)效管理、薪酬管理與勞動(dòng)關(guān)系的基本內(nèi)容，掌握工作說(shuō)明書制定、員工招聘與選拔、績(jī)效管理與薪酬管理的基本方法，掌握員工培訓(xùn)的流程與途徑，掌握勞動(dòng)關(guān)系處理步驟，提高學(xué)生管理技能、管理水平，以及從事人力資源開發(fā)的能力，樹立服從戰(zhàn)略的全局觀念，服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)客觀公正的品德。二、二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（一）教學(xué)學(xué)時(shí)分配（一）教學(xué)學(xué)時(shí)分配教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)（理論實(shí)踐）思考題第一單元人

3、力資源管理基本概述4（40）8題第二單元人力資源管理基礎(chǔ)職能6（60）12題第三單元人力資源管理核心職能18（180）32題第四單元人力資源管理職能擴(kuò)展4（40）8題（注：教學(xué)單元是指知識(shí)內(nèi)容相對(duì)完整獨(dú)立的教學(xué)部分，可對(duì)應(yīng)選用教材的一個(gè)或若干個(gè)章節(jié)，但不能完全照抄教材的章節(jié)。）（二）教學(xué)內(nèi)容（二）教學(xué)內(nèi)容第一單元第一單元人力資源管理基本概述人力資源管理基本概述【主要內(nèi)容】1.人力資源與人力資源管理相關(guān)概念2.人力資源管理的理論基礎(chǔ)3.人

4、力資源管理者的角色定位4.人力資源管理的發(fā)展歷程【教學(xué)重點(diǎn)】人力資源管理的職能及其理論基礎(chǔ)【教學(xué)難點(diǎn)】人力資源管理者的角色【實(shí)踐項(xiàng)目】1.實(shí)驗(yàn)名稱：模擬公司組建3只對(duì)下屬指導(dǎo)而不命令他不聽(tīng)怎么辦？你如何看待這個(gè)問(wèn)題？第三單元第三單元人力資源管理核心職能人力資源管理核心職能【主要內(nèi)容】1.招聘工作、培訓(xùn)開發(fā)、績(jī)效管理和薪酬管理相關(guān)概述2.員工招聘的基本流程3.員工甄選和錄用4.培訓(xùn)的分類和方法5.培訓(xùn)需求分析、實(shí)施與效果評(píng)估6.績(jī)效計(jì)劃的

5、制定7.績(jī)效考評(píng)技術(shù)與績(jī)效反饋8.職位和技能薪資體系的設(shè)計(jì)9.激勵(lì)薪酬與福利【教學(xué)重點(diǎn)】1.招聘過(guò)程管理以及招聘方法2.培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容、培訓(xùn)效果評(píng)估3.績(jī)效管理的流程、績(jī)效考核的方法4.薪酬制度設(shè)計(jì)的3P模型、福利的主要內(nèi)容【教學(xué)難點(diǎn)】1.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的現(xiàn)場(chǎng)控制2.制定培訓(xùn)計(jì)劃3.績(jī)效考核的幾種主要方法、績(jī)效面談實(shí)施技巧4.薪酬體系的設(shè)計(jì)技巧【實(shí)踐項(xiàng)目】1.實(shí)驗(yàn)名稱：招聘錄用演練；培訓(xùn)開發(fā)演練；績(jī)效考評(píng)演練；薪酬制度設(shè)計(jì)

6、演練2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆諉T工招聘的基本程序及重點(diǎn)控制；掌握員工入職培訓(xùn)基本要求和培訓(xùn)計(jì)劃的制定；掌握員工績(jī)效評(píng)估操作流程；掌握員工薪酬制度結(jié)構(gòu)3.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：招聘廣告撰寫、招聘程序?qū)嶒?yàn)、選人評(píng)估；編制培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)師技巧；編制績(jī)效評(píng)估方案技巧；基本薪酬、績(jī)效薪酬的制度設(shè)計(jì)【思考題】1.人員選拔的主要方法有哪些？2.人員錄用階段如何提高新員工的報(bào)到率？3.招聘的內(nèi)部渠道和外部渠道有哪些？4.結(jié)合所參加的社團(tuán)或其他實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)舉例說(shuō)明招聘工

7、作的基本流程？5.面試實(shí)施的幾個(gè)階段是什么？6.新員工培訓(xùn)需求分析屬于以上哪種類型？7.培訓(xùn)成本如何進(jìn)行核算？8.強(qiáng)制分布法在使用中具有何不足？9.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇與招聘內(nèi)外部渠道的相同之處有哪些？10.培訓(xùn)效果評(píng)估主要有哪些方法？11.如何設(shè)計(jì)一份全面的培訓(xùn)效果評(píng)估表？12.你認(rèn)為講授法在人力資源管理這門課程學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)是什么？13.行為主導(dǎo)型、效果主導(dǎo)型與品質(zhì)主導(dǎo)型績(jī)效考核指標(biāo)區(qū)別在哪？14.結(jié)合公司某崗位確定其績(jī)效的原則？15.