項(xiàng)目管理課程教學(xué)大綱

1、《項(xiàng)目管理》課程教學(xué)大綱 《項(xiàng)目管理》課程教學(xué)大綱課程名稱：項(xiàng)目管理 課程名稱：項(xiàng)目管理/ Introduction Introduction of of Logistic Logistic Management Management課程編碼： 課程編碼：12034019 12034019，12034038 12034038 課程類型：專業(yè)選修課 課程類型：專業(yè)選修課課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課

2、 適用范圍： 適用范圍：05 05 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理學(xué)時數(shù)： 學(xué)時數(shù)：36 36 學(xué)分?jǐn)?shù)： 學(xué)分?jǐn)?shù)：2 考核方式：考查 考核方式：考查 制訂單位：廣州大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院資源規(guī)劃 制訂單位：廣州大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院資源規(guī)劃系制訂日期： 制訂日期：2005 2005 年

3、 執(zhí)筆者：謝獻(xiàn)春 執(zhí)筆者：謝獻(xiàn)春 審核者：林媚珍 審核者：林媚珍一、教學(xué)大綱說明 一、教學(xué)大綱說明（一）課程的地位、作用和任務(wù)項(xiàng)目管理是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的管理類高級課程，多年來，項(xiàng)目管理一直是工程類學(xué)院的研究范疇。由于研究領(lǐng)域的高度專業(yè)化，項(xiàng)目管理被看作是高度專業(yè)化的技術(shù)類學(xué)科，只應(yīng)用于航空和建筑等行業(yè)。近年來，這種情形發(fā)生了很大的變化。今天，項(xiàng)目管理已在工商界獲得了廣泛的應(yīng)用。今天成功的項(xiàng)目經(jīng)理已

4、經(jīng)不能僅靠在計劃、進(jìn)度表、預(yù)算等方面的技能，管理人的能力也成為成功的關(guān)鍵組成部分。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對資源管理專業(yè)開展項(xiàng)目管理的基本知識、基本內(nèi)容、基本方法有一個較全面的了解。能夠更好指導(dǎo)售后的實(shí)踐工作。（二）課程教學(xué)的目的和要求1．了解項(xiàng)目管理流程、術(shù)語，項(xiàng)目管理知識體系的構(gòu)成；項(xiàng)目生命周期的概念與內(nèi)容；項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)合作等基本原理。2． 理解項(xiàng)目管理的基本原理，理解項(xiàng)目生命周期的理論，項(xiàng)目時間和成本、項(xiàng)目風(fēng)險管理、項(xiàng)目

5、執(zhí)行與控制等原理與方法；認(rèn)識不同時期的項(xiàng)目特點(diǎn)與管理方法，以有效促進(jìn)項(xiàng)目管理知識的應(yīng)用和發(fā)展。3． 掌握項(xiàng)目管理的工具和技術(shù)，能夠制定一套可用于實(shí)際工作的行動計劃，并有效地執(zhí)行、控制，以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。能充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)管理的方法與技巧，掌握項(xiàng)目管理的基本技能及有效實(shí)施。（三）課程教學(xué)方法與手段本課程采取課堂教學(xué)與案例分析相結(jié)合的方法，輔之以課堂討論的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生對項(xiàng)目管理有一個全面的了解、領(lǐng)會和掌握。課堂教學(xué)主要采用以 PPT 為主的