醫(yī)院多學(xué)科聯(lián)合護理疑難病例討論會小結(jié)

1、醫(yī)院多學(xué)科聯(lián)合護理疑難病例討論會小結(jié)醫(yī)院多學(xué)科聯(lián)合護理疑難病例討論會小結(jié)為了加強危重患者管理，提高危重病人的護理質(zhì)量，XX月XX日下午在呼吸內(nèi)科舉行了多學(xué)科護理疑難病例討論。本次討論由呼吸內(nèi)科護士長、副主任護師XX老師主持，參會人員有：護理部主任XX老師、呼吸內(nèi)科醫(yī)生、護士、心內(nèi)科、康復(fù)科、內(nèi)分泌科、腎內(nèi)科、ICU等科室護士長、護理專家及護理骨干等30余人。此次疑難病例討論的主題：支氣管哮喘合并糖尿病腎病、高血壓伴認知障礙患者的護理。需

2、要解決的疑難護理問題：1、如何指導(dǎo)哮喘病人的肺康復(fù)鍛煉？2、如何指導(dǎo)高血壓伴認知功能障礙患者服藥、自我監(jiān)測血壓、血糖？3、如何制定個性化的糖尿病飲食指導(dǎo)？4、對有認知障礙患者的護理要求。此次討論的預(yù)期目標：通過病例分享，提高年輕護士對支氣管哮喘合并糖尿病腎病、高血壓伴認知障礙患者的病情觀察和處理問題能力，保證護理質(zhì)量，確保護理安全。護理專家們對患者病歷、當前護理問題進行了分析，應(yīng)用國內(nèi)外學(xué)術(shù)理論、專業(yè)新進展對患者的可行性護理方案展開了討

3、論，各抒高見?？祻?fù)科護士長XX老師提出：支氣管哮喘患者的肺康復(fù)鍛煉能有效減輕癥狀，縮短住院時間，節(jié)約住院費用、預(yù)防復(fù)發(fā)。并現(xiàn)場示范了肺康復(fù)鍛煉的要領(lǐng)，強調(diào)肺康復(fù)鍛煉應(yīng)遵循主動和被動相結(jié)合的原則。心內(nèi)科XX老師認為：對伴認知功能障礙的高血壓患者，對患者照護者的健康教育指導(dǎo)尤為重要。內(nèi)分泌科護士長XX老師深入的剖析了防治糖尿病“五駕馬車”，詳細講解了糖尿病并發(fā)癥的觀察要點及處理，并為患者制定了個性化的糖尿病飲食健康教育處方。副主任護師XX老