《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫(kù)(2013)

1、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容,一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容,,1、項(xiàng)目背景,社會(huì)的需要 隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展趨勢(shì)的加快，建立在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的現(xiàn)代物流將成為企業(yè)的“第三利潤(rùn)源泉”，我國(guó)經(jīng)濟(jì)新世紀(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。 根據(jù)國(guó)家“十五”規(guī)劃和我省的實(shí)際情況，廣東把流通業(yè)作為先導(dǎo)性支柱產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)推動(dòng)物流業(yè)的發(fā)展。 物流專業(yè)教育的需要 物流教育思想的現(xiàn)代化趨勢(shì); 物流

2、專業(yè)教育的國(guó)際際化趨勢(shì)； 物流專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容綜合化趨勢(shì)； 物流專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容實(shí)用化趨勢(shì)； 物流教育數(shù)量化分析的趨勢(shì)；,本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人從1992年開(kāi)始研究物流領(lǐng)域，發(fā)表了有關(guān)物流論文，并主持完成了多項(xiàng)與物流相關(guān)的省部級(jí)課題。在廣東省多家物流龍頭企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，提供咨詢顧問(wèn)，員工培訓(xùn)，積累了豐富而翔實(shí)的有關(guān)物流的媒體素材，實(shí)踐案例，專業(yè)文獻(xiàn)等資源。 　 同時(shí)，我校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)特別重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作，將之視為實(shí)現(xiàn)教學(xué)跨越式發(fā)展

3、的重要平臺(tái)，并將其工作核心定位于數(shù)字化教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。 《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫(kù)的建設(shè)將有助于在符合廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件下，實(shí)現(xiàn)物流專業(yè)教育的新型模式，有助于提高我省高校物流專業(yè)教學(xué)資源效益。,一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容,,圖例說(shuō)明,一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容,,2、《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫(kù)主要學(xué)科內(nèi)容，覆蓋的相關(guān)課程,《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫(kù),,主要學(xué)科內(nèi)容,,,覆蓋的相關(guān)課程,,二、內(nèi)容結(jié)構(gòu),《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫(kù)通過(guò)對(duì)主要學(xué)科內(nèi)容的知識(shí)重組，為教

4、學(xué)、科研和企業(yè)提供了一個(gè)全新的物流專業(yè)知識(shí)的整合平臺(tái)。利用這個(gè)資源庫(kù)，有利于學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主探究、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) ；有利于教師和科研人員利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)改革和深入的科學(xué)研究；有利于企業(yè)利用資源庫(kù)平臺(tái)提高物流業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)與管理的效率。,,,,資源庫(kù),企業(yè),教師和科研人員,學(xué)生,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,,,,,,,專業(yè)知識(shí),知識(shí)重組,資源應(yīng)用,,物流的內(nèi)涵 物流發(fā)展史,物流系統(tǒng)工程概述 現(xiàn)代物流系統(tǒng)工程,,,,,,,,,規(guī)劃及調(diào)控

5、績(jī)效衡量及決策,現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)概論 現(xiàn)代物流中的大運(yùn)輸系統(tǒng),現(xiàn)代物流運(yùn)輸最優(yōu)化 國(guó)際復(fù)合運(yùn)輸,現(xiàn)代物流配送概論 配送的產(chǎn)生及發(fā)展,物流配送中心的建設(shè) 配送運(yùn)行環(huán)境和條件,現(xiàn)代物流配送模式 配送中心計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理 現(xiàn)代物流與電子商務(wù),現(xiàn)代物流與經(jīng)營(yíng) 現(xiàn)代物流中的特許經(jīng)營(yíng),國(guó)際物流流通企業(yè),物流信息功能原理 現(xiàn)代物流信息系統(tǒng),現(xiàn)代物流信息預(yù)測(cè) 現(xiàn)代物流信息數(shù)據(jù)庫(kù),網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng) 物

6、流信息分析及決策,現(xiàn)代物流成本論述 物流成本的基本思路,不同經(jīng)濟(jì)主體的物流成本控制 物流成本控制的具體方法,船舶營(yíng)運(yùn)成本,現(xiàn)代物流行政協(xié)調(diào) 現(xiàn)代物流行政控制,物流人力資源管理 物流企業(yè)行政監(jiān)督,物流企業(yè)管理 現(xiàn)代物流教育,國(guó)際物流性質(zhì) 國(guó)際物流業(yè)務(wù),國(guó)際結(jié)算 國(guó)際物流中的海關(guān)實(shí)務(wù),全球經(jīng)濟(jì)一體化及未來(lái)物流特征 互聯(lián)網(wǎng)物流--21世紀(jì)物流方向,綠色物流 未來(lái)國(guó)際物流,第三方物流,《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫(kù)的

7、知識(shí)內(nèi)容結(jié)構(gòu),三、媒體類型,,三、媒體類型,,,現(xiàn)代物流專業(yè)資源庫(kù),,,,,,,,,,,現(xiàn)代物流專業(yè)資源庫(kù),,資源類型,媒體素材,試題庫(kù),課件,案例,預(yù)計(jì)總?cè)萘?文獻(xiàn)資料,問(wèn)題解答,網(wǎng)絡(luò)課程,目錄索引,,物流系統(tǒng)工程管理,物流運(yùn)輸管理,現(xiàn)代物流配送管理,現(xiàn)代物流營(yíng)銷戰(zhàn)略,現(xiàn)代物流信息管理,現(xiàn)代物流成本管理,現(xiàn)代物流行政管理,國(guó)際物流管理,未來(lái)物流發(fā)展,,√,√,√,現(xiàn)代物流概論,√,√,√,√,√,,約100GB（自主開(kāi)發(fā)不少于3

8、0%）,,,,1、媒體素材,,素材類型,文本,圖形,動(dòng) 畫(huà)虛擬現(xiàn)實(shí),音頻,,預(yù)計(jì)數(shù)量,√,√,√,√,視頻,√,80GB,三、媒體類型,,2GB,10GB,10GB,8GB,50GB,,,,2、專業(yè)試題庫(kù),,試題類型,填空,選擇,問(wèn)答,論述,,預(yù)計(jì)數(shù)量,√,√,√,√,其他,√,3000條以上,三、媒體類型,,,,,3、課件,,,,課件類型,單機(jī)課件,網(wǎng)絡(luò)課件,,預(yù)計(jì)容量,√,√,10GB,三、媒體類型,,5GB,5GB,英文版課

9、件占10%,,,,4、案例,,,,案例語(yǔ)言類型,中文,英語(yǔ),,預(yù)計(jì)數(shù)量,√,√,4000個(gè)以上,三、媒體類型,,3000個(gè),1000個(gè),,,,5、網(wǎng)絡(luò)課程,,,網(wǎng)絡(luò)課程,,預(yù)計(jì)數(shù)量,√,5GB,三、媒體類型,,5GB,,,,6、常見(jiàn)問(wèn)題解答,,,問(wèn)題解答,,預(yù)計(jì)數(shù)量,√,1000個(gè),三、媒體類型,,1000個(gè),,,,7、文獻(xiàn)資料,,,政策、法規(guī)、條例、規(guī)章制度，對(duì)重大事件的記錄、重要文章、書(shū)籍等。,,預(yù)計(jì)數(shù)量,√,5GB,三、媒體類型,

10、,5GB,,,,8、資源目錄索引,,,相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源地址鏈接和非網(wǎng)絡(luò)資源的索引,,預(yù)計(jì)數(shù)量,√,3000條以上,三、媒體類型,,3000條,四、原有基礎(chǔ),《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫(kù)部分已有的資源列表：,四、原有基礎(chǔ),,四、原有基礎(chǔ),,《現(xiàn)代物流管理全書(shū)》,《企業(yè)供應(yīng)鏈物流管理---海爾、沃爾瑪成功模式》： VCD光盤12張，CD-ROM2張，磁帶12盒，文字教材1套,部分已有的資源：,現(xiàn)代物流國(guó)際通用管理與成功案例典范,四、原有

11、基礎(chǔ),,廣東省物流龍頭企業(yè)材料資源,五、開(kāi)發(fā)能力,五、開(kāi)發(fā)能力,,1998年以來(lái)，項(xiàng)目組已開(kāi)發(fā)了5 套多媒體課件和網(wǎng)上教程。在國(guó)內(nèi)同類院?！秶?guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》本科教學(xué)中率先建設(shè)和應(yīng)用了多媒體網(wǎng)絡(luò)課件。 《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》多媒體網(wǎng)絡(luò)課件獲得了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷中的案例分析》網(wǎng)站獲得了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)課件三等獎(jiǎng)。,五、開(kāi)發(fā)能力,,《電子商務(wù)》遠(yuǎn)程教育課程,《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》多媒體課件,《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課件,《國(guó)際

12、市場(chǎng)營(yíng)銷中的案例分析》網(wǎng)絡(luò)課件（五個(gè)一百工程項(xiàng)目）,項(xiàng)目組的開(kāi)發(fā)成果：,五、開(kāi)發(fā)能力,,多媒體網(wǎng)絡(luò)課程《全球營(yíng)銷管理》，以英語(yǔ)為媒體，旨在培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)WTO與對(duì)外開(kāi)放需要，實(shí)行專業(yè)課程的網(wǎng)上英語(yǔ)教學(xué)。,六、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),六、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,,《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫(kù)項(xiàng)目組結(jié)構(gòu),實(shí)施項(xiàng)目管理辦法 建立項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理網(wǎng)站 嚴(yán)格控制資源質(zhì)量 與時(shí)俱進(jìn)，注重資源的維護(hù)和應(yīng)用,六、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：徐印州教授,國(guó)務(wù)院特殊津貼專家廣東商學(xué)院副校

13、長(zhǎng)廣東省經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)廣東省商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)廣東省政府發(fā)展研究中心特約研究員廣州市政府決策咨詢顧問(wèn),六、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,,專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),框架體系，資源描述，規(guī)范編碼和分類，資源審核，評(píng)價(jià)應(yīng)用等。,六、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,制作團(tuán)隊(duì)-教育技術(shù)人員,資源制作，項(xiàng)目管理，質(zhì)量監(jiān)控等。,制作團(tuán)隊(duì)-研究生,制作團(tuán)隊(duì)-本科生,2002級(jí)工商管理學(xué)院物流管理班：60人,資源收集、分類，制作等。,資源制作等。,七、技術(shù)方案,,研究/預(yù)想,完成預(yù)想的產(chǎn)品,發(fā)

14、布,七、技術(shù)方案,,1、 資源管理平臺(tái)技術(shù)方案,本項(xiàng)目所采用的資源管理平臺(tái)應(yīng)將資源、平臺(tái)、工具、服務(wù)整合，實(shí)現(xiàn)教育資源信息管理到業(yè)務(wù)管理一體化?！?平臺(tái)的技術(shù)要求：1、安全性能高；2、功能完善；3、開(kāi)放性；4、管理便捷；5、系統(tǒng)安裝方便、運(yùn)行穩(wěn)定。 本項(xiàng)目將通過(guò)充分調(diào)研，按統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一平臺(tái)、統(tǒng)一管理的原則，采取開(kāi)放式、模塊式的和協(xié)作式的進(jìn)程模式進(jìn)行建設(shè)。資源庫(kù)管理平臺(tái)將采用

15、省高教電教中心推薦的產(chǎn)品。,七、技術(shù)方案,,2、資源制作技術(shù)方案 根據(jù)教育部《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系和11項(xiàng)試用標(biāo)準(zhǔn)Ｖ1.0版》“CELTS-31：教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范”制作。 多媒體開(kāi)發(fā)技術(shù) 網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù) 項(xiàng)目管理,謝謝！,我校領(lǐng)導(dǎo)親自確定并親身參與研究制訂學(xué)?！督虒W(xué)信息化規(guī)劃》，并將省高校現(xiàn)代教育技術(shù)“151”工程作為帶動(dòng)我校教學(xué)信息化工作的契機(jī)和龍頭。 “151”項(xiàng)目不僅是項(xiàng)目組的事情，也是學(xué)校

16、的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)院系和教育技術(shù)中心都將全方位地支援和協(xié)調(diào)“151”項(xiàng)目的研發(fā)工作。 在“151”工程專家組的指導(dǎo)下，我們一定會(huì)把《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)好！ 以上匯報(bào)不當(dāng)之處，懇請(qǐng)各位專家批評(píng)指正。,結(jié)束語(yǔ),,附 錄,,附錄,,附 錄,,附錄,主持人本人近三年來(lái)完成的主要成果尤其是教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與教育科研方面的主要成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期）0.《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)多媒體教學(xué)課件》獲廣東省教

17、學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1.《信息技術(shù)與國(guó)際貿(mào)易課程整合》，《上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》，2002年第9期。2.《帶薪休假：社會(huì)進(jìn)步的表征》，《南方日?qǐng)?bào)新論叢版》，2001年9月10日。3.《華為公司領(lǐng)導(dǎo)模式之實(shí)證研究》，《華人管理本土化之開(kāi)拓》論文集，2001年5月1日。4.《零售業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的劇烈演化——廣南超市歇業(yè)的啟示》，《南方日?qǐng)?bào)新論叢版》，2001年4月9日。5.《加入WTO對(duì)廣州零售業(yè)的影響與對(duì)策》，《探求》，2001

18、年第2期。6.《珠江三角洲鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)初探》，《廣東商學(xué)院學(xué)報(bào)》/人大《城市經(jīng)濟(jì)·區(qū)域》2001年第4期。7.《知識(shí)經(jīng)濟(jì)與珠三角鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》，《廣東商學(xué)院學(xué)報(bào)》，2001年第5期。8．《加入WTO:走出利弊論的思維定勢(shì)》，《南方日?qǐng)?bào)新論叢版》，2001年11月26日。9．《加入WTO對(duì)廣州商品流通商業(yè)的影響及對(duì)策》，《研究與對(duì)策》（提交廣州市政府）2001年29期。10．《沃爾瑪?shù)墓?yīng)鏈管理實(shí)踐》，《中國(guó)商貿(mào)》，20

19、01年第3期。11．《新經(jīng)濟(jì)與服務(wù)營(yíng)銷》，《哈爾濱商業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》，2001年第3期。12．《連鎖經(jīng)營(yíng)：推動(dòng)商品流通業(yè)發(fā)展的突破口》，《南方日?qǐng)?bào)新論叢版》，2001年9月3日。13．《促進(jìn)廣州城鎮(zhèn)就業(yè)的主要對(duì)策》，《廣東商學(xué)院學(xué)報(bào)》，2001年第5期。14．《如何認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流以及怎樣引導(dǎo)物流業(yè)大發(fā)展》，《商業(yè)經(jīng)濟(jì)文萃》，2001年3期。15．《誰(shuí)最先跨出一步，誰(shuí)就會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)——廣東超市連鎖經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀》，《中國(guó)商貿(mào)》，