杭州師范大學(xué)2017年839教育管理學(xué)（二）考研真題

1、杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2017年考試科目代碼考試科目代碼839考試科目名稱考試科目名稱教育管理學(xué)（二）教育管理學(xué)（二）（本考試科目共（本考試科目共2頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2017年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼：考試科目代碼：839考試科目名稱：考試科目名稱：教育管理學(xué)（二）教育管理學(xué)（二）說明：考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、問答題（每題一、問答題（每

2、題2020分，共分，共4040分）分）1.1.班級授課制有哪些主要特點？班級授課制有哪些主要特點？2.2.簡述組織的功能。簡述組織的功能。二、論述題（二、論述題（5050分）分）請結(jié)合實例，論述學(xué)校變革的阻力及克服阻力的措施。請結(jié)合實例，論述學(xué)校變革的阻力及克服阻力的措施。三、案例分析題（每題三、案例分析題（每題3030分，共分，共6060分）分）案例：案例：一位教師給校長寫了一封這樣的信：一位教師給校長寫了一封這樣的信：校長，您好！我

3、是肖校長，您好！我是肖X，作為一名參加教育工作十幾年的教師，正處于年輕力壯的階，作為一名參加教育工作十幾年的教師，正處于年輕力壯的階段，按說正是奮發(fā)有為的時候?？墒?，好長一段時間以來，我一直提不起精神來，工作沒有段，按說正是奮發(fā)有為的時候。可是，好長一段時間以來，我一直提不起精神來，工作沒有激情，生活懶懶散散的，做事有氣無力，感覺工作乏味，天天就是備課講課改練習(xí)，家里學(xué)激情，生活懶懶散散的，做事有氣無力，感覺工作乏味，天天就是備課講課改

4、練習(xí)，家里學(xué)校講臺老三點。特別是推行新課標(biāo)、強化新理念以后，感覺教育無所適從了：你尊重學(xué)生，校講臺老三點。特別是推行新課標(biāo)、強化新理念以后，感覺教育無所適從了：你尊重學(xué)生，可學(xué)生不尊重你；你嚴(yán)格要求學(xué)生，他們說你不給他自主的空間；你想懲罰違紀(jì)的學(xué)生，他可學(xué)生不尊重你；你嚴(yán)格要求學(xué)生，他們說你不給他自主的空間；你想懲罰違紀(jì)的學(xué)生，他卻說你體罰他；學(xué)生上課睡大覺，你管他他說干涉自由；他要談戀愛，你批評他他說是個性卻說你體罰他；學(xué)生上課睡大覺

5、，你管他他說干涉自由；他要談戀愛，你批評他他說是個性杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2017年考試科目代碼考試科目代碼839考試科目名稱考試科目名稱教育管理學(xué)（二）教育管理學(xué)（二）（本考試科目共（本考試科目共2頁，第頁，第2頁）頁）需要。學(xué)生難調(diào)、課本難教、考試難以應(yīng)付、家長社會需要太高，我總感覺自己生活在社會需要。學(xué)生難調(diào)、課本難教、考試難以應(yīng)付、家長社會需要太高，我總感覺自己生活在社會的夾縫之中，困惑無法解決，激情難以燃燒，身心

6、疲憊，慢慢變得漠然了、得過且過了。我的夾縫之中，困惑無法解決，激情難以燃燒，身心疲憊，慢慢變得漠然了、得過且過了。我知道事業(yè)不能茍且，可我就是不能振作精神。請問，該怎么辦呢？知道事業(yè)不能茍且，可我就是不能振作精神。請問，該怎么辦呢？思考題：思考題：1.1.如果您是該校校長，請問您如何看待這一問題？如果您是該校校長，請問您如何看待這一問題？2.2.學(xué)校將會采用哪些措施來幫助這樣的老師渡過這一危機？學(xué)校將會采用哪些措施來幫助這樣的老師渡過這