新版滬科版九年級物理全冊第十三章內(nèi)能與熱機13.2科學探究物質的比熱容13.2.1比熱容分層作業(yè)

1、第十三章第十三章內(nèi)能與熱機內(nèi)能與熱機13.2.113.2.1比熱容比熱容1甲、乙兩種物質質量相同而比熱容不同，當它們升高相同溫度時，則()A比熱容小的吸收熱量多B比熱容大的吸收熱量多C初溫低的吸收熱量多D甲、乙吸收的熱量一樣多2用兩個相同的“熱得快”，分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化關系的圖像如圖。根據(jù)圖像可知，甲液體的比熱容____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙液體的比熱容。如果乙液體是水，

2、那么質量為500g，初溫為20℃的乙液體吸收1.89105J的熱量，乙液體的溫度升高了____℃(氣壓為1標準大氣壓)。3一個質量為2g的燒紅的鐵釘，溫度為600℃，若它的溫度降低到100℃，釋放的熱量為____J；若這些熱量全部用于加熱100g常溫的水，則水溫將升高____℃。[已知鐵的比熱容為0.46103J(kg℃)，水的比熱容為4.2103J(kg℃)4(對應例1)在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中：(1)小麗和小明用同一套

3、器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示。在組裝器材時應先調(diào)節(jié)____(選填“A”或“B”)的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了____。(2)組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油____，得出結論。要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是____。(3)在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置。與原方案相比，該方案除克服了上述

4、缺點外還具有的優(yōu)點是____。(答出一個即可)5小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖像對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示。實驗中，水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖像可以得出：物質____為水，另一種液體的比熱容為____J(kg℃)。【解析】鐵釘釋放的熱量為Q放＝c鐵m(T1－T2)＝0.46103J(kg℃)0.002kg(600℃－100℃)＝460J；水升高的溫度

5、為ΔT＝＝≈1.1℃。Q吸c水m水460J4.2103J℃0.1kg4(1)A確保使用外焰加熱(2)升高的溫度天平(3)用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等【解析】(1)組裝實驗儀器時，應根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分，使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱，然后再固定圖中的B部分，這樣可以避免重復調(diào)整。(2)在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油升高的溫度，得出結論。實驗要控制水與煤油的質量

6、相等，需要用天平測水與煤油的質量。(3)由圖乙所示實驗可知，實驗在同一燒杯中用“水浴法”對水與煤油同時加熱，該方案避免兩次加熱，用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等。5甲2.1103【解析】由圖像可知，質量相等的甲、乙液體，15min內(nèi)放出相同熱量時，甲液體溫度降低20℃，乙液體溫度降低40℃，由Q＝cmΔT的變形公式知，甲的比熱容比乙大，所以甲物質為水。由Q甲放＝Q乙放可得c甲mΔT甲＝c乙mΔT乙，c甲ΔT甲＝2c乙ΔT甲，