2020年高考一輪復習知識考點專題03 《牛頓運動定律》_第1頁
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文檔簡介

1、12020年高考一輪復習知識考點專題年高考一輪復習知識考點專題03《牛頓運動定律》《牛頓運動定律》第一節(jié)第一節(jié)牛頓第一、第三定律牛頓第一、第三定律【基本概念、規(guī)律】【基本概念、規(guī)律】一、牛頓第一定律1內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)2意義(1)揭示了物體的固有屬性:一切物體都有慣性,因此牛頓第一定律又叫慣性定律(2)揭示了力與運動的關系:力不是維持物體運動狀態(tài)的原因,而是改變物體運動

2、狀態(tài)的原因,即產(chǎn)生加速度的原因二、慣性1定義:物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)3量度:質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小的物體慣性小3普遍性:慣性是物體的本質(zhì)屬性,一切物體都有慣性與物體的運動情況和受力情況無關三、牛頓第三定律1內(nèi)容:兩物體之間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反,而且在一條直線上2表達式:F=-F′.特別提示:(1)作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時消失,同種性質(zhì),作用在不同的物體上

3、,各自產(chǎn)生的效果,不會相互抵消(2)作用力和反作用力的關系與物體的運動狀態(tài)無關【重要考點歸納】【重要考點歸納】考點一考點一牛頓第一定律牛頓第一定律1明確了慣性的概念2揭示了力的本質(zhì)3揭示了不受力作用時物體的運動狀態(tài)4.(1)牛頓第一定律并非實驗定律它是以伽利略的“理想實驗”為基礎,經(jīng)過科學抽象,歸納推理而總結(jié)出來的(2)慣性是物體保持原有運動狀態(tài)不變的一種固有屬性,與物體是否受力、受力的大小無關,與物體是否運動、運動速度的大小也無關考點

4、二考點二牛頓第三定律的理解與應用牛頓第三定律的理解與應用1作用力與反作用力的“三同、三異、三無關”(1)“三同”:①大小相同;②性質(zhì)相同;③變化情況相同3第二節(jié)第二節(jié)牛頓第二定律牛頓第二定律兩類動力學問題兩類動力學問題【基本概念、規(guī)律】【基本概念、規(guī)律】一、牛頓第二定律1內(nèi)容:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同2表達式:F=ma.3適用范圍(1)牛頓第二定律只適用于慣性參考系,即相對于地面

5、靜止或勻速直線運動的參考系(2)牛頓第二定律只適用于宏觀物體(相對于分子、原子等)、低速運動(遠小于光速)的情況二、兩類動力學問題1已知物體的受力情況,求物體的運動情況2已知物體的運動情況,求物體的受力情況特別提示:利用牛頓第二定律解決動力學問題的關鍵是利用加速度的“橋梁”作用,將運動學規(guī)律和牛頓第二定律相結(jié)合,尋找加速度和未知量的關系,是解決這類問題的思考方向三、力學單位制1單位制:由基本單位和導出單位一起組成了單位制2基本單位:基

6、本物理量的單位,基本物理量共七個,其中力學有三個,它們是長度、質(zhì)量、時間,它們的單位分別是米、千克、秒3導出單位:由基本物理量根據(jù)物理關系推導出來的其他物理量的單位【重要考點歸納】【重要考點歸納】考點一考點一用牛頓第二定律求解瞬時加速度用牛頓第二定律求解瞬時加速度1求解思路求解物體在某一時刻的瞬時加速度,關鍵是明確該時刻物體的受力情況或運動狀態(tài),再由牛頓第二定律求出瞬時加速度2牛頓第二定律瞬時性的“兩種”模型(1)剛性繩(或接觸面)——

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