八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit 6 i'm going to study computer science(第1課時(shí))教案 (新版)人教新目標(biāo)版_第1頁(yè)
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1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔UnitUnit6I’mI’mgoinggoingtotostudystudycomputercomputerscience.science.SectionSectionA1A1(1a2d)(1a2d)一、教學(xué)目標(biāo):一、教學(xué)目標(biāo):①─Whatdoyouwanttobewhenyougrowup─Iwanttobeabasketballplayer.②─Howareyougoingtodothat─I’mgoingtopr

2、acticebasketballeveryday.③Whereareyougoingtowk④Whenareyougoingtostart⑤I’mnotsureaboutthat.2)能了解以下語(yǔ)法:掌握一般將來(lái)時(shí)態(tài)的構(gòu)成形式;3)用一般將來(lái)時(shí)態(tài)表達(dá)將要做的事情。2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的打算,對(duì)于將來(lái)想要從事的職業(yè)也充滿了憧憬。人們以常談?wù)撍麄兊脑O(shè)想,因此,應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)這單元的內(nèi)容來(lái)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)

3、習(xí)興趣,使他們更加有理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力。三、教學(xué)過(guò)程三、教學(xué)過(guò)程Ⅰ.Ⅰ.LeadinLeadin優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔2.PlaytherecdingftheSstolistencheck(√)thecrectboxesinthepicture.3.Playtherecdingagaintochecktheanswers.Wkon2b:1.LetSsreadthetbelow.TellSsthatthey’lllistento

4、ChengHan’splanfthefuture.Theyshouldanswerthequestions:“What”means“WhatisChengHanwanttobe”“Where”means“whereisChengHangoingtowk”“How”means“Howishegoingtodoit”“When”means“whenishegoingtostart”2.PlaytherecdingftheSstowritet

5、hecrectanswersinthet.3.Playtherecdingagaintochecktheanswers.Ⅶ.Ⅶ.PairPairwkwk1.TellSstoaskansweraboutChengHan’splansusingtheinfmationin2b.2.GiveamodeltotheSs.3.Sswkinpairs.TrytoaskansweraboutChengHan’splans.4.Asksomepairs

6、toactouttheirconversations.Ⅷ.Ⅷ.RoleplayRoleplay1.Readtheconversationsanswerthetwoquestions:①WhatdoesKenwanttobe__________________________________②Howishegoingtodothat__________________________________③Whatdoesywanttobe__

7、__________________________________2.Explainmainpointsintheconversation.?TheOldMantheSeabyHemingway.海明威的《老人與海》。此處介詞by為“由……所著”之意。再如:ashtstybyLuXun(魯迅的一部短篇小說(shuō)),themusicbyMozart(莫扎特寫(xiě)的音樂(lè)),paintingsbyVanGogh(梵高的繪畫(huà))等。?Thenyoucan

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