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1、元小附幼幼小銜接教研資料元小附幼幼小銜接教研資料內(nèi)部資料內(nèi)部資料翻版必究翻版必究元小附幼幼小銜接暑期課程安排元小附幼幼小銜接暑期課程安排課程特色:課程特色:1套適合孩子過渡階段使用的課程2方面綜合考慮:幼兒園孩子已有水平和小學(xué)入學(xué)要求3大角度:知識、能力和品質(zhì)的全方位培養(yǎng)4種課程:全面支持、重點培養(yǎng)10項全能:培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的方法、主動性和適應(yīng)性100%成就全方位幼小銜接一、適合人群:幼兒園大班升小學(xué)的小朋友,可通過這個課程提早進(jìn)入小學(xué)的
2、學(xué)習(xí)階段盡快適用小學(xué)的課程安排及時間規(guī)律。二、十項全能培訓(xùn):1、學(xué)前準(zhǔn)備訓(xùn)練;2、人際溝通能力訓(xùn)練;3、行為能力訓(xùn)練;4、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練;5、注意力訓(xùn)練;6、任務(wù)意識訓(xùn)練;7、生活習(xí)慣培養(yǎng);8、時間觀念的養(yǎng)成;9、思維能力訓(xùn)練10、創(chuàng)造力與想象力的培養(yǎng)。元小附幼幼小銜接教研資料元小附幼幼小銜接教研資料內(nèi)部資料內(nèi)部資料翻版必究翻版必究外研社兒童發(fā)展中心、幼小銜接教育專家推薦以下課程:外研社兒童發(fā)展中心、幼小銜接教育專家推薦以下課程:動感拼音
3、動感拼音:配備15收趣味拼音主題兒歌,與識字、閱讀相結(jié)合;準(zhǔn)確掌握拼音發(fā)音和書寫,為漢字學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),順利適用小學(xué)語文教學(xué)要求和學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):23個聲母、24個韻母及16個整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)讀、品讀及書寫;通過拼音幫助識字及閱讀,從而更好的做好入學(xué)準(zhǔn)備。創(chuàng)意識字創(chuàng)意識字:涵蓋識字、書寫、閱讀三方面;關(guān)注幼兒自主閱讀能力的培養(yǎng);鍛煉基本自主識字和自主閱讀能力;豐富并規(guī)范語言使用;運(yùn)用兒歌猜字、魔術(shù)辨字、偏旁識字等多種教學(xué)法輕松
4、實現(xiàn)識字目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):掌握12001500個漢字;掌握基本閱讀能力;學(xué)會正確的書寫姿勢;掌握漢字書寫習(xí)慣和構(gòu)字方法。數(shù)學(xué)思維數(shù)學(xué)思維:涵蓋數(shù)與運(yùn)算、邏輯推理、空間與圖形三方面;全面系統(tǒng)提升幼兒數(shù)學(xué)各分支能力;數(shù)學(xué)知識積累與興趣保護(hù)并重;同步實現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):20以內(nèi)加減及100以內(nèi)無進(jìn)退位加減運(yùn)算;簡單的比較與測量、分類與統(tǒng)計的方法;基本事件認(rèn)讀與計算;平面及立體圖形的認(rèn)知;方位的表達(dá)以及簡單地
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