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文檔簡介
1、幼兒園中班音樂游戲活動:頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳活動目標(biāo):1、讓幼兒進(jìn)一步加深對身體各部分的認(rèn)識。2、讓幼兒準(zhǔn)確演唱歌曲并能根據(jù)音樂和節(jié)奏速度,邊唱邊做相應(yīng)的動作。3、讓幼兒學(xué)會合作表演,體驗到合作的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:音樂錄音帶《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》活動過程:一、動作游戲,導(dǎo)入活動。(認(rèn)識我的身體)教師提出游戲方式:小朋友們,大家把雙手放到臉頰上,根據(jù)老師的提示以最快的速度將手指到我所說的身體部位上去。(先以隨意的順序說出身體的部位,速度由慢漸快
2、,讓幼兒感到緊張有趣。后以歌詞中的順序說出身體的部位,并逐漸加快速度,讓幼兒熟悉歌詞。)二、熟悉樂曲。教師演唱歌曲,啟發(fā)幼兒邊聽邊表演。教師:現(xiàn)在我把身體的這些部位用歌唱的方式添上旋律唱出來,請小朋友們仔細(xì)聽,然后用手指出來身體的相應(yīng)部位。(教師唱到身體的哪個部位時,手就摸到哪里,幼兒會覺得五、組織幼兒合作表演。教師示范,邊唱邊拍一位幼兒的身體部位,引發(fā)幼兒合作律動的興趣,鼓勵幼兒找到同伴創(chuàng)作表演。活動延伸:幼兒回去后將歌曲帶動作表演給
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