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文檔簡介
1、《國旗國旗真美麗》教案設計教材分析:《國旗國旗真美麗》是一首24拍,四樂句一段體的兒童歌曲。歌曲的旋律流暢、親切。歌詞簡潔,多為一字一音,簡單易唱。抒發(fā)了孩子們贊美與喜愛國旗的真摯情感。教學目標:1、使學生能按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞;能用贊美的感情,親切、自然的聲音演唱《國旗國旗真美麗》;初步建立音高概念,能自己創(chuàng)編簡單動作進行歌表演。2、通過感受和體驗歌曲所表達的情感,讓孩子們在音樂中,在歌唱里來感受、體驗和表達對國旗的贊美和喜愛之情;
2、培養(yǎng)學生審美情趣,豐富情感體驗。3、知道國旗、國歌、國徽是祖國的象征和標志,能說出我國的國名、國旗、國徽、首都及國慶節(jié)等有關(guān)祖國的小常識。教學重點:1、在歌唱及表演過程中體驗和表達對國旗的贊美和喜愛之情。2、使學生初步具有感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。3、能按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞;能用贊美的感情,親切、自然的聲音演唱;初步建立音高概念;能自己創(chuàng)編簡單動作進行歌表演。教學難點:歌曲的第四樂句八分音符和連音線“∣‖“的掌握。教學準備:???今天我
3、們就來學習一首贊美國旗的歌——《國旗國旗真美麗》二、新課教學1、談話引題教師:同學們都知道耳朵是用來做什么的,不過老師今天還要告訴你如果你有一雙會聽音樂的耳朵,仔細聽,你就會聽到世界上許許多多美妙的聲音,不信我們來試試好嗎?學生:好。教師:下面我們來一起聽一聽這首歌曲,你們試著聽聽音樂中出現(xiàn)了哪些畫面?歌詞是什么?播放《國旗國旗真美麗》的范唱,第一遍聽賞歌曲。聽賞完后討論老師聽賞前提出的問題:2、教師:真是一首好聽的歌曲同學們想不想學會
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